A corrida espacial: uma proposta de intervanção no ensino de astronomia para 6º anos

dc.contributor.authorSerbai, Fabiana
dc.contributor.authorRodrigues, Priscilla Angel Dias
dc.date.accessioned2019-06-11T17:52:00Z
dc.date.available2019-06-11T17:52:00Z
dc.date.issued2018-08
dc.description.abstractA observação celeste é algo que fascina o homem desde a antiguidade e ao longo dos tempos, os estudos e as técnicas empregadas nesta área foram sendo aprimorados (BRASIL, 1998, p. 38). Com isso, parte do Universo que era então desconhecido, aos poucos foi sendo explorado e consequentemente, novas descobertas surgiram. Ptolomeu afirmava que o planeta Terra era o centro do Universo e Copérnico, ao afirmar que não era a Terra, mas o Sol, causou resistência das pessoas daquela época em aceitar tal proposição. Porém, foi com a mudança na forma de olhar que causou a ruptura com estes modelos e a abertura para estudos posteriores, com a confecção de instrumentos cada vez mais sofisticados, a produção dos primeiros veículos espaciais e a chegada do ser humano à Lua (BRASIL, 1998, p.38)pt_BR
dc.identifier.issnISSN: 2357-8351
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5040
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectAtas do SERIApt_BR
dc.subjectAstronomiapt_BR
dc.titleA corrida espacial: uma proposta de intervanção no ensino de astronomia para 6º anospt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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