O ensino de filosofia: do cotidiano à criação conceitual

dc.contributor.authorHirata, Diego de Souza
dc.contributor.authorQuintilhano, Guilherme Devequi
dc.date.accessioned2017-11-20T16:20:19Z
dc.date.available2017-11-20T16:20:19Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho tem como intuito a disseminação de um dos projetos que está sendo planejado e executado no PIBID de Filosofia do Colégio Estadual Professores Adélia Dionísio Barbosa aos outros grupos do PIBID do Paraná. Este projeto é, a saber, uma espécie de reality show em que filósofos convivem em uma mesma casa, expondo suas principais ideias, conceitos e defendendo seus argumentos uns com os outros. A elaboração do projeto tem como escopo as diretrizes curriculares do Estado do Paraná e também o apoio de textos que dizem sobre a filosofia do ensino de filosofiapt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2950
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUnilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCriação de conceitospt_BR
dc.subjectEnsino de filosofiapt_BR
dc.subjectFilosofiapt_BR
dc.subjectMetodologiapt_BR
dc.titleO ensino de filosofia: do cotidiano à criação conceitualpt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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