Formação de professores - organização de espaço e práticas laboratoriais
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Data
2018-11-30
Autores
MARTINS, Camila Eduarda Alves
BECKER, Márcia Regina
Título da Revista
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Editor
Proex/UNILA
Resumo
O projeto tem como objetivo fomentar o uso de laboratórios por todas as disciplinas afins, fazendo desse espaço um ambiente de prática pedagógica experimental. Tornando o laboratório um lugar funcional, organizado e seguro e estimulando a educação científica e a cidadania através da interdisciplinaridade com o desenvolvimento de projetos científicos. As reuniões, que abrangem as áreas de Ciências, Química, Física e Biologia, ocorrem com professores de Ensino Fundamental e Médio da área pública de Foz do Iguaçu a cada 15 dias, com duração de 32 horas presenciais e 08 horas de execução do que aprenderam nas escolas em que ensinam. Já ocorreram cinco encontros onde foram desenvolvidas oito práticas experimentais, de forma interdisciplinar, a partir das áreas de Química e Física.
Abstract
Descrição
Palavras-chave
Curso, Formação de professores, Pesquisa qualitativa, SIEPE, SEUNI, Extensão