Che ñe' ẽ - a língua guarani nas escolas de Foz do Iguaçu

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dc.contributor.advisorBalestra, Juliana Pirola da Conceição
dc.contributor.authorMongelos, Ivanilda da Silva
dc.date.accessioned2019-01-16T17:05:33Z
dc.date.available2019-01-16T17:05:33Z
dc.date.issued2018-12-17
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciada em História Orientador: Prof. Dra. Juliana Pirola da Conceição Balestra
dc.description.abstractO trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa sobre os desafios enfrentados pelos alunos falantes de Guarani nas escolas públicas da cidade de Foz do Iguaçu. O objetivo foi entender qual a história da região com a língua Guarani e identificar como escolas da cidade trabalham com as especificidades dos alunos falantes de Guarani. Os procedimentos metodológicos envolveram pesquisa bibliográfica, entrevista e pesquisa de campo, com o acompanhamento do cotidiano escolar de uma escola pública municipal da cidade e análise de seu Projeto Político Pedagógico - PPP. Os referenciais teóricos da pesquisa estão relacionados à discussão sobre interculturalidade e bilinguismo no espaço da escola.pt_BR
dc.description.abstractEl artículo presenta los resultados de una investigación sobre los desafíos enfrentados por los alumnos hablantes de Guaraní en las escuelas públicas de la ciudad de Foz do Iguaçu. El objetivo fue entender cuál es la historia de la región con la lengua Guaraní e identificar cómo las escuelas de la ciudad trabajan con las especificidades de los alumnos hablantes del Guaraní. Los procedimientos metodológicos envolvieron investigación bibliográfica, entrevista e investigación de campo, con el acompañamiento del cotidiano escolar de una escuela pública municipal de la ciudad y análisis de su Proyecto Político Pedagógico. Los referenciales teóricos de la investigación están relacionados a la discusión sobre la interculturalidad y el bilingüismo en el espacio de la escuela
dc.identifier.citationMONGELOS, Ivanilda da Silva. Che ñe' ẽ - a língua guarani nas escolas de Foz do Iguaçu. 2018. 17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (História Licenciatura) – Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Foz do Iguaçu, 2018pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/4322
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherIvanilda da Silva Mongelospt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEducação - Língua Guarani
dc.subjectFoz do Iguaçu (PR) - Brasil
dc.subjectProjeto Político Pedagógico (PPP)
dc.titleChe ñe' ẽ - a língua guarani nas escolas de Foz do Iguaçupt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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