A interdisciplinaridade no Colégio Estadual Newton Guimarães

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dc.contributor.authorSantos, Roberta Elza Alves dos
dc.contributor.authorSilva, Fabiano Eduardo
dc.contributor.authorFedrigo, Thiago Presente
dc.date.accessioned2017-10-03T17:43:04Z
dc.date.available2017-10-03T17:43:04Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractA interdisciplinaridade é um processo de integração de disciplinas que possuem um objeto em comum. Dessa forma, este projeto foi realizado com os alunos do primeiro ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Newton Guimarães, durante as oficinas de Filosofia do PIBID – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Visando a união das matérias de sociologia, filosofia e história, a oficina contou com dois curtas-metragens, sendo um tratando da coisificação do Homem pelo trabalho e o outro sobre a coisificação da natureza pelo Homem. Em seguida, os alunos foram incentivados a pensar esses curtas sob o ponto de vista interdisciplinar das disciplinas supracitas. A pesquisa foi resultado também, de um questionário aplicado a esses alunospt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2591
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCoisificaçãopt_BR
dc.subjectFilosofiapt_BR
dc.subjectInterdisciplinarpt_BR
dc.titleA interdisciplinaridade no Colégio Estadual Newton Guimarãespt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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