Ideias de alunos do ensino fundamental sobre ciência
dc.contributor.author | Moraes, Cassiano Borges de | |
dc.contributor.author | Lopes, Caroline Teixeira | |
dc.contributor.author | Santos, Simone Birkheur dos | |
dc.contributor.author | Brito, Sirlei Borrasca | |
dc.date.accessioned | 2017-10-30T17:19:03Z | |
dc.date.available | 2017-10-30T17:19:03Z | |
dc.date.issued | 2014-10 | |
dc.description | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 | pt_BR |
dc.description.abstract | Este artigo busca apresentar e discutir as ideias de Ciência apresentadas por estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Nesse sentido foi proposto que os estudantes representassem por meio de desenhos o que eles entendiam por Ciência. A partir da análise das ideias apresentadas pelos discentes – laboratórios; cientistas; vidrarias e equipamentos; barcos; submarinos; elementos da natureza e da escola – destacamos a influência da mídia, do contexto sociocultural e dos conteúdos disciplinares, evidenciando a necessidade de discussões e problematizações acerca do ensino de Ciências com as crianças neste nível de ensino. A pesquisa foi prazerosa para o grupo PIBID/Química, uma vez que essa proposta de trabalho foi recentemente incorporada às ações do subprojeto, possibilitando que bolsistas, coordenadores e supervisores trabalhem em conjunto, afim de contemplar temas e conceitos científicos que promovam uma alfabetização científica adequada a faixa etária dos estudantes | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2316-8285 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2854 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Unila | pt_BR |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Ciência | pt_BR |
dc.subject | Ensino Fundamental | pt_BR |
dc.subject | Primeiras Ideias | pt_BR |
dc.title | Ideias de alunos do ensino fundamental sobre ciência | pt_BR |
dc.type | conferenceObject | pt_BR |