Música e gêneros musicais na teoria e na prática dentro da sala de aula: um relato de experiência

dc.contributor.authorZerede, Twigy E. Nascimento
dc.date.accessioned2017-11-20T11:33:13Z
dc.date.available2017-11-20T11:33:13Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho visa relatar minha experiência pessoal como bolsista PIBID Música sendo acadêmica da Universidade Estadual de Ponta Grossa, desde março de 2014 até o presente momento. O projeto revela-se de grande importância para a formação dos acadêmicos de licenciatura em Música em virtude da prática da docência ser de grande auxílio para o desenvolvimento profissional do futuro professor. Nós acadêmicos temos como proposta ensinar os conteúdos de Música dentro da disciplina de Arte, apurando então a práxis. Os resultados evidenciam que os alunos dos colégios possuem um grande envolvimento com música, tem boa aceitação das intervenções durante as aulas, especialmente do gênero musical samba lecionado pela dupla que faço parte, colaborando para o desenvolvimento da prática docente de nós acadêmicos de licenciatura em Músicapt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2923
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUnilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectGêneros Musicaispt_BR
dc.subjectPrática docentept_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.titleMúsica e gêneros musicais na teoria e na prática dentro da sala de aula: um relato de experiênciapt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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