De zero a três brincar é a vez

dc.contributor.author	Simeoni, Maria Cristina
dc.contributor.author	Marcelino, Vanessa de Oliveira
dc.contributor.author	Moraes, Regina Augusta de Lima
dc.contributor.author	Silva, Sandra Cristina da
dc.date.accessioned	2017-10-11T14:19:49Z
dc.date.available	2017-10-11T14:19:49Z
dc.date.issued	2014-10
dc.description	Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014	pt_BR
dc.description.abstract	O presente artigo teve como objetivo principal discutir o brinquedo como elemento de mediação didática e fundamental para o desenvolvimento da criança de 0 a 3 anos de idade. A pesquisa foi de cunho bibliográfico e a discussão foi baseada no documento Brinquedos e Brincadeiras de Creche: manual de orientação pedagógica (2012). Após a pesquisa considerou-se que é necessário uma formação adequada de vivência brincante para as professoras e futuras professoras da Educação Infantil, bem como de compreensão da importância do brinquedo como peça chave no desenvolvimento das crianças pequenas	pt_BR
dc.identifier.issn	2316-8285
dc.identifier.uri	https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2710
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	openAccess
dc.subject	Brinquedo - creche	pt_BR
dc.subject	Mediação Didática	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento Humano	pt_BR
dc.title	De zero a três brincar é a vez	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR

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