A importância das experiências adquiridas por meio do Pibid (subprojeto geografia) na gradual formação acadêmica na Universidade Estadual de Londrina (UEL – PR)

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dc.contributor.authorMazetti, Fernando
dc.contributor.authorCanezin, Mateus Ovidio Viol
dc.contributor.authorAlmeida, Bruno Godoi de
dc.date.accessioned2017-10-02T20:49:20Z
dc.date.available2017-10-02T20:49:20Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho está embasado sobre a importância do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) dentro das Universidades. Tal programa é de suma importância para o contato dos alunos dos primeiros anos dos cursos de licenciatura com as escolas da rede pública de ensino. Porém, observou-se que tal programa, dentro do Subprojeto de Geografia da Universidade Estadual de Londrina (UEL) foi capaz de favorecer também o desenvolvimento dos graduandos dentro da própria Universidade, de forma que a evolução dentro do quadro de apresentação de trabalhos, realização de provas, entre outras atividades características da graduação foi notóriapt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2563
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)pt_BR
dc.subjectGeografiapt_BR
dc.subjectFormação - docênciapt_BR
dc.titleA importância das experiências adquiridas por meio do Pibid (subprojeto geografia) na gradual formação acadêmica na Universidade Estadual de Londrina (UEL – PR)pt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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