Pensando a formação docente a partir da pesquisa documental: a experiência com o PIBID

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dc.contributor.authorFaustino, Regina Aparecida
dc.contributor.authorKondageski, Claudia Andiara
dc.contributor.authorRibas, Claudete Rodrigues Varela
dc.contributor.authorHaiduke, Ivonete
dc.date.accessioned2017-12-21T17:44:46Z
dc.date.available2017-12-21T17:44:46Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractO PIBID é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O objetivo do projeto é inserir os estudantes nas escolas de educação básica da rede pública de ensino, com intuito de desenvolverem atividades didático- pedagógicas sob orientação de professores. A pesquisa se realiza através da pesquisa de campo e observação do espaço escolar. O desenvolvimento da pesquisa ocorre em uma instituição de ensino público, e nosso objeto de estudo está voltado para análise do curso de formação de docentes (magistério). O Projeto PIBID UNINTER Pedagogia, se organiza em grupos de trabalhos “ GT ́s”, nosso GT atua na perspectiva problematizadora sobre a formação de professores em nível médio e análise a documentação escolarpt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3093
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUnilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectFormação - docênciapt_BR
dc.subjectDocumentação escolarpt_BR
dc.subjectPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)pt_BR
dc.titlePensando a formação docente a partir da pesquisa documental: a experiência com o PIBIDpt_BR
dc.typearticleconferenceObjectpt_BR

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