Monitoria em Biologia Celular
| dc.contributor.author | Lezcano, Maria Antonella Silva | |
| dc.contributor.author | Grade, Carla Vermeulen Carvalho | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-14T18:06:32Z | |
| dc.date.available | 2020-01-14T18:06:32Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR) | pt_BR |
| dc.description.abstract | A disciplina de Biologia Celular está entre as que apresentam altos índices de reprovação nos cursos de Ciências Biológicas e Biotecnologia. Trata-se de uma disciplina na qual se trabalham conceitos básicos que o discente utilizará durante todo o curso de graduação. Dados fornecidos pela coordenação do curso de Biologia demonstram que em 2019 do total de alunos ativos no curso, 21% ainda estão pendentes neste componente curricular. Dessa forma se fez necessária a solicitação de um projeto de monitoria, para o auxílio tanto dos discentes matriculados na disciplina, quanto do docente responsável pela mesma. A atividade de monitoria consiste no acompanhamento do monitor durante as aulas práticas no laboratório de ensino e plantões de atendimento realizados semanalmente para resolução de dúvidas e auxílio na forma de listas de exercícios, técnicas de estudo e indicações de bibliografia para cada tema abordado na disciplina, em dias e horários fixos estabelecidos, de modo que estes se encaixem nos horários livres de todos os discentes matriculados na disciplina. Os resultados apresentados são produto do feedback positivo dos discentes e dos docentes responsáveis pela disciplina, refletido na porcentagem de discentes aprovados a respeito do histórico da disciplina. Assim, é possível concluir que a presença de monitores se mostrou bastante importante e satisfatória, uma vez que através da atuação do monitor, seja no auxílio nas aulas práticas e, principalmente, na forma de plantão de dúvidas, fez o índice de reprovação reduzir significativamente | pt_BR |
| dc.identifier | <https://unila.edu.br/siepe/anais> | |
| dc.identifier.issn | ISBN: 978-65-80943-05-0 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5436 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | II SIEPE | pt_BR |
| dc.subject | Biologia Celular | pt_BR |
| dc.subject | Biotecnologia | pt_BR |
| dc.title | Monitoria em Biologia Celular | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
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