Experimento cativante
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Data
2014-10
Autores
Souza, Paulo Venancio de
Luca, Luciane Maria de
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
A partir das dificuldades encontradas pelo grupo do PIBID em conseguir melhorar a
aprendizagem dos alunos, realizamos observações em salas de aulas, com intuito de diagnosticar em
reuniões medidas que melhorassem a qualidade da aprendizagem. Visando suprir as necessidades, toda
equipe teve como objetivo pensar em um instrumento capaz de prender a atenção do aluno e motivá-lo
a se interessar pela Física. A solução apresentada se concretizou na elaboração e realização de
experimentos cativantes que consigam aprimorar e exemplificar a Física de maneira não tradicional e
lúdica, com caráter de impressionar e causar uma sensação diferente no aluno que o faça despertar
para o ensino
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Experimentos, Física, Motivação, Aprendizagem