Análise Curricular Comparada do Curso de Engenharia Civil da Unila com Outras da América Latina e Caribe

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dc.contributor.authorRivera, Yesica
dc.date.accessioned2020-10-05T18:26:30Z
dc.date.available2020-10-05T18:26:30Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionRelatório Final de Bolsista apresentado para atender requisito do Edital 01/2018 PROINT-IMEA-PROGRAD.pt_BR
dc.description.abstractNa atualidade o Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Civil de Infraestrutura da UNILA está em processo de atualização, e para isso, a proposta de realizar uma análise curricular comparativa com outros cursos de EC dos países latino-americanos e o caribe (LAC), pode servir como fonte de informação para a toma decisões do mencionado processo. Buscando melhorias principalmente nos assuntos relativos a mobilidade acadêmica, transferência e aproveitamento de diploma, revalidação de diploma obtido na UNILA, e dupla titulação. O trabalho consiste em selecionar um máximo de dois cursos por pais de LAC, seguindo o critério de melhor coloca ranking do “Times Higher Education Latin America University Rankings 2018”, onde está a lista das melhores universidades da região LAC. Para a comparação será considerado as cargas horárias dos cursos, a área de formação, o tipo de atividades e a comparação exclusiva. Conforme as análises dos dados, espera-se observar certa desuniformidade das grades curriculares entre as universidades a ser avaliadas, em relação as cargas horárias e às grandes áreas de concentração da Engenharia Civil enfatizadas pelas instituições.pt_BR
dc.description.sponsorshipInstituto Mercosul de Estudos avançados - IMEA (Edital 01/2018 PROINT-IMEA-PROGRAD)pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5937
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectInstituto Mercosul de Estudos Avançados (IMEA)pt_BR
dc.titleAnálise Curricular Comparada do Curso de Engenharia Civil da Unila com Outras da América Latina e Caribept_BR
dc.typeotherpt_BR

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