Os discursos escolares sobre os jovens alunos

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dc.contributor.authorMattar, Kamille Brescansin
dc.date.accessioned2017-12-21T15:42:12Z
dc.date.available2017-12-21T15:42:12Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractDentre as atividades realizada pelo PIBID de Sociologia da Universidade Federal do Paraná – UFPR, a aplicação do conto “A noite dos feios” de Mário Benedetti proporcionou a possibilidade de observação do aluno na sala de aula e no ambiente escolar, permitindo uma análise do comportamento deste sujeito. Em um primeiro momento, buscou-se apenas trabalhar através do conto o conceito sociológico de Estigma Social proposto por Goffman e obter diversas experiências oriundas de diferentes escolas. No entanto, no Colégio Santos Dumont essa atividade permitiu uma ampliação da compreensão da relação entre professor e alunos que, muitas vezes, ocorre de forma conflituosa e baseada na oposição entre esses dois grupos. Disso, surgiu o interesse em analisar os discursos estigmatizantes no interior da escola e como eles podem configurar uma espécie violência simbólica frente aos alunospt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3087
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUnilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)pt_BR
dc.subjectSociologiapt_BR
dc.titleOs discursos escolares sobre os jovens alunospt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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