As Estações do Ano decorrentes da posição da Terra em Relação ao sol

dc.contributor.author	Furtado, Claudio Oliveira
dc.contributor.author	Böhm, Iria Bruch
dc.contributor.author	Teixera, Neiva Maria da Silva
dc.contributor.author	Dhein, Madalena Protti
dc.date.accessioned	2019-06-07T14:40:00Z
dc.date.available	2019-06-07T14:40:00Z
dc.date.issued	2018-08
dc.description.abstract	Falar sobre Astronomia no Ensino Fundamental, atrai a atenção e curiosidade dos alunos, facilitando seu processo de ensino/aprendizagem. Sendo considerada por muitos estudiosos a mais antiga das Ciências e a fonte de conhecimentos e questionamentos para o surgimento dos demais saberes, a Astronomia é a ciência que estuda o Universo, desde a sua origem e formação dos astros que o compõe e os fenômenos que nele ocorrem. Originou-se a partir da observação dos astros e de seu efeito no cotidiano do ser humano, que desde a pré-história vem utilizando o conhecimento astronômico acumulado durante o tempo para desenvolver as atividades humanas	pt_BR
dc.identifier.issn	ISSN: 2357-8351
dc.identifier.uri	https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5028
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	openAccess
dc.subject	Atas do SERIA	pt_BR
dc.subject	Astronomia	pt_BR
dc.subject	Universo	pt_BR
dc.subject	Educação - estudo de ciência	pt_BR
dc.title	As Estações do Ano decorrentes da posição da Terra em Relação ao sol	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR

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