Corrida Geológica: uma proposta lúdica para o ensino de Geociências na educação básica
dc.contributor.author | Costa, Rosa Cristina | |
dc.contributor.author | Gonzaga, Glaucia Ribeiro | |
dc.contributor.author | Miranda, Jean Carlos | |
dc.date.accessioned | 2020-05-07T12:36:19Z | |
dc.date.available | 2020-05-07T12:36:19Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description | Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III) - Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisas em Ensino de Química/Ciências da UNILA (NuDDEQ) | pt_BR |
dc.description.abstract | O ensino de ciências é composto por diversas áreas do conhecimento, e essa diversidade de informações pode desentimular os alunos durante o processo de ensino. Devido a isso, é importante que o professor de ciências busque recursos que contribuam com a melhoria da dinâmica desse processo, aumentando assim o interesse dos alunos. Sendo assim, foi desenvolvido o jogo didático "Corrida Geológica", para constibuir com o processo de ensino de Geociências. Após a aplicação deste jogo a 46 alunos de duas escolas municipais do interior do noroeste fluminense, foi possível notar que o jogo desenvolvido foi considerado uma boa ferramenta didática para o ensino de Geociências, tendo grande aprovação em todos os parâmetros avaliados, e cativando todos os alunos participantes. | pt_BR |
dc.identifier.isbn | ISBN: 978-85-5722-379-0 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5775 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Editora Even3; NuDDEQ-UNILA | pt_BR |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Jogos didáticos | pt_BR |
dc.subject | Ensino de Ciências | pt_BR |
dc.title | Corrida Geológica: uma proposta lúdica para o ensino de Geociências na educação básica | pt_BR |
dc.type | conferenceObject | pt_BR |
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