PIBID e estágio supervisionado: possíveis interações
Arquivos
Data
2014-10
Autores
Campos, Suelem Kluconski de
Kelte Filho, Irineo
Takata, Neide Hiroko
Zanottor, Flávia Sacheti
Título da Revista
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Título de Volume
Editor
Unila
Resumo
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) é um programa que
tem o objetivo de inserir os licenciandos na sala de aula durante a graduação, propiciando a eles uma
experiência que contribui para a formação docente, de forma que os graduandos desenvolvem
atividades diferenciadas nos colégios em que atuam. Já o estágio supervisionado possibilita ao aluno
desenvolver atividades específicas para se preparar efetivamente para a atividade docente. Neste
trabalho, serão relatadas algumas oficinas realizadas durante o PIBID em conjunto com as atividades
do estágio supervisionado
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), Estágios