A filosofia como meio de interdisciplinaridade e a busca por um conhecimento autônomo
dc.contributor.author | Moreira, Bruno Dias | |
dc.contributor.author | Martins, Rafaela Pilato | |
dc.date.accessioned | 2017-10-02T19:30:41Z | |
dc.date.available | 2017-10-02T19:30:41Z | |
dc.date.issued | 2014-10 | |
dc.description | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 | pt_BR |
dc.description.abstract | A Filosofia por ser uma disciplina abrangente, passa por todas as áreas dos saberes. Pedagogicamente ela pode ir muito além disso, servindo como integradora de tais disciplinas, isto é, buscar as conexões existente entre todos os saberes por meio de um tema comum. Com esta finalidade, damos a ela um caráter interdisciplinar, visando à integração do conhecimento para formar cidadãos autônomos | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2316-8285 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2550 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Filosofia | pt_BR |
dc.subject | Ensino | pt_BR |
dc.subject | Interdisciplinaridade | pt_BR |
dc.subject | Conhecimento autônomo | pt_BR |
dc.title | A filosofia como meio de interdisciplinaridade e a busca por um conhecimento autônomo | pt_BR |
dc.type | conferenceObject | pt_BR |
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