A importância do programa institucional de bolsas de iniciação à docência - pibid para a formação de professores
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Data
2014-10
Autores
Guerios, Samantha Cordeiro
Santos, Gracieli Garcia
Zattera, Ivonete Estephane Rodrigues
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Resumo
O objetivo deste texto é apresentar a importância do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação
à Docência - PIBID para a formação docente. A inserção dos licenciandos no cotidiano da escola
proporciona uma formação acadêmica mais sólida, mais rica e mais realista. Além disso, diminui as
distâncias entre a teoria e a prática, contribuindo para que os futuros profissionais da educação possam
propor e construir respostas novas e mais eficazes para superar os novos desafios educacionais. Formar
acadêmicos mais críticos e mais preparados técnica e cientificamente para atuarem no meio sócio-cultural
em que estão inseridos, representa uma das principais e mais importantes metas deste programa. A questão a
ser feita é em que medida ele está atingindo seus propósitos originais
Abstract
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), Formação - docência, Educação - experiência da aprendizagem