Experimentação problematizadora no ensino de química: reatividade de compostos saturado einsaturados, utilizando os três momentos pedagógicos de Delizoicov

dc.contributor.authorBorges, Larissa Caroline da Silva
dc.contributor.authorRivelini-Silva, Angélica Cristina
dc.contributor.authorTonin, Lilian Tatiani Dusman
dc.date.accessioned2017-10-26T14:37:00Z
dc.date.available2017-10-26T14:37:00Z
dc.date.issued2014-10
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho apresenta uma proposta de utilização dos três momentos pedagógicos de Delizoicov na problematização do experimento – Reatividade de Compostos Saturados e Insaturados - como auxílio no processo de ensino-aprendizagem de química. A iniciativa da utilização desse método de ensino vem das observações realizadas em sala de aula no colégio Estadual Padre José de Anchieta através do projeto PIBID da Universidade Tecnológica Federal do Paraná- campus Apucarana. É possível identificar que na realização de experimentos os alunos demostram maior interesse, fazendo com que experimentos tornem-se um aliado na construção do conhecimento cientifico.pt_BR
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2798
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUnilapt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectTrês momentos pedagógicospt_BR
dc.subjectPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)pt_BR
dc.subjectDemétrio Delizoicov Neto (195?-) - professor brasileiropt_BR
dc.titleExperimentação problematizadora no ensino de química: reatividade de compostos saturado einsaturados, utilizando os três momentos pedagógicos de Delizoicovpt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR

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