Kunha Kuéra Arandu: apoio a prática de saberes tradicionais de mulheres guarani no Oeste do Paraná
dc.contributor.author | Pata, Karolina Mendes | |
dc.contributor.author | Celsa Celona, Romina | |
dc.contributor.author | Villagra Carron, Rodrigo Juan | |
dc.date.accessioned | 2019-11-18T19:08:52Z | |
dc.date.available | 2019-11-18T19:08:52Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description | VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR) | pt_BR |
dc.description.abstract | Os Guaranis, moradores anteriores ao processo de invasão e colonização da região sul-oriental do continente Latino Americano, os atuais Estados de Argentina, Paraguai, Brasil e parte de Bolívia, desenvolvem um diálogo constante com diferentes atores sociais, entre eles a Unila. Porém, são escassos os projetos específicos dedicados ao grupo das mulheres e suas práxis. Pensando em um enfoque dialógico o projeto Kunha kuéra Arandu (literalmente mulheres sábias) se propõe fortalecer e apoiar as ferramentas desenvolvidas pelas mulheres do povo Guarani no que respeita às múltiplas formas de saberes que elas desenvolvem, trocam e transmitem nos espaços por elas habitados. Este projeto se encontra vinculado ao projeto de pesquisa “Interface dos direitos dos povos indígenas ameríndios com a etnografia, antropologia e Direito”. A proposta visa um acompanhamento das práticas e saberes tradicionais das mulheres Avá Guarani do Tekoha Ocoy, que está localizado no atual município de São Miguel do Iguaçu, no oeste do Paraná, Brasil. Busca-se assim, fortalecer a troca de saberes destas mulheres, bem como estimular os vínculos entre conhecimentos acadêmicos e aqueles próprios da população Guarani local, externa à universidade. O projeto busca estender pontes para uma possível circulação de novas epistemes. Visibilizando os saberes tradicionais das mulheres Guarani e disponibilizando conhecimentos e recursos que partem da universidade para apoiar estas mulheres na difusão e sistematização de seus conhecimentos e saberes por meios alternativos, fortalecendo e facilitando sua transmissão intergeracional e a difusão coletiva interna e externamente. Tendo em conta também, principalmente, o protagonismo e o papel fundamental das mulheres para construir a identidade étnica, linguística e sócio-histórica comunitário, assim como para gerar a produção, as crianças e o saber que conjuntamente constituem o teko porã (modo de ser) guarani | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Agradecemos o apoio da Universidade Federal da Integração Latino Americana (Unila) por financiar a bolsa de extensão, que é de extrema importância para a permanência estudantil e para que se sustentem os propósitos de uma universidade pública que alia pesquisa, ensino e extensão | |
dc.identifier | <https://unila.edu.br/siepe/anais> | |
dc.identifier.uri | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5243 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | SIEPE | pt_BR |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | II SIEPE | pt_BR |
dc.subject | Ava Guarani | pt_BR |
dc.subject | Mulheres - Saberes Tradicionais | pt_BR |
dc.title | Kunha Kuéra Arandu: apoio a prática de saberes tradicionais de mulheres guarani no Oeste do Paraná | pt_BR |
dc.type | conferenceObject | pt_BR |
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