PIBID interdisciplinar e o ambiente escolar

dc.contributor.author	Rugeri, Talita Cristine
dc.contributor.author	Silveira, Luciano
dc.contributor.author	Nascimento, Ademir
dc.date.accessioned	2018-01-08T15:43:54Z
dc.date.available	2018-01-08T15:43:54Z
dc.date.issued	2014-10
dc.description	Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014	pt_BR
dc.description.abstract	A interdisciplinaridade prevista Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNs) propõem um elo entre as disciplinas, ou seja, uma ligação e construção entre as diversas áreas de conhecimento; reaproximando e reformulando metodologias com o intuito de ampliar os olhares e saberes científicos. O projeto PIBID interdisciplinar, especificamente o da Pontifícia Universidade Católica do Paraná no Colégio Estadual Professor José Guimarães com a elaboração dos subprojetos de teatro, documentário e revista escolar a partir do tema eixo central Direitos Humanos, proporcionou a compreensão teórica e empírica da interdisciplinaridade relatados nessa comunicação	pt_BR
dc.identifier.issn	2316-8285
dc.identifier.uri	https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3147
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Unila	pt_BR
dc.rights	openAccess
dc.subject	Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid)	pt_BR
dc.subject	Direitos humanos	pt_BR
dc.title	PIBID interdisciplinar e o ambiente escolar	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR

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