A importância do espaço do Pibid na interação do docente com a realidade escolar

dc.contributor.author	Carvalho, Julia Carolina
dc.contributor.author	Oliveira, Luciana Aparecida de
dc.date.accessioned	2017-10-02T21:02:18Z
dc.date.available	2017-10-02T21:02:18Z
dc.date.issued	2014-10
dc.description	Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014	pt_BR
dc.description.abstract	Este artigo tem como objetivo relatar a importância do espaço formativo para a docência. Pretende ainda, a socialização entre o ensino e pesquisa através dos trabalhos realizados no PIBID por meio das experiências do cotidiano da escola pública. Buscou-se refletir nossa aprendizagem, durante a construção do conhecimento e a dificuldade do contexto social, na realidade onde a escola esta inserida, na qual há dificuldades significantes na alfabetização dos alunos	pt_BR
dc.identifier.issn	2316-8285
dc.identifier.uri	https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2571
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	openAccess
dc.subject	Realidade escolar	pt_BR
dc.subject	Educação - experiência da aprendizagem	pt_BR
dc.title	A importância do espaço do Pibid na interação do docente com a realidade escolar	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR

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