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dc.contributor.advisorOrientação
dc.contributor.authorLima da Silva, Julia
dc.date.accessioned2023-01-14T23:47:03Z
dc.date.available2023-01-14T23:47:03Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/7079
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Tecnologia, Infraestrutura e Território da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Arquitetura e Urbanismo.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho de conclusão de curso busca estudar a paisagem cultural de Foz do Iguaçu, a partir de uma leitura dos usos, apropriação e resignificação dos espaços públicos pela perspectiva de seus usuários. Baseia-se no entendimento de que a paisagem se configura a partir de aspectos simbólicos refletidos em um determinado espaço físico, e portanto, é constantemente ressignificada de acordo com os diferentes olhares e percepções atribuídos sobre ela. A metodologia de pesquisa está dividida em 3 etapas. A primeira etapa compreende os estudos preliminares sobre os conceitos e abordagens sobre paisagem cultural e espaço público urbano. A segunda etapa busca analisar o processo de conformação da paisagem produzida em Foz do Iguaçu, com enfoque nos espaços públicos de lazer da cidade. Por fim, a terceira etapa reúne o estudo da paisagem dos espaços públicos de lazer selecionados, com enfoque em parque e praças, e indicações gerais para essa paisagem cultural. Esta investigação tem como objetivo final compreender como a pluralidade cultural redesenham os espaços públicos da cidade, de modo a valorizar a paisagem e incentivar a apropriação popular, o encontro da diversidade e intercâmbio cultural possibilitados, principalmente, pelo uso dos espaços públicos de lazer.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPaisagem Cultural, Espaço Público, Leitura da Paisagempt_BR
dc.titleLeitura da Paisagem Cultural de Foz do Iguaçu: Usos e Apropriações da Praça da Paz e Parque Monjolopt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR


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