Currículo e formação do antropólogo latino-americano em perspectiva comparada
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Data
2019
Autores
Hickmann, Ana Luisa
Duarte, Anderson
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Resumo
A presente proposta teve como objetivo comparar os currículos e as diretrizes
curriculares de cursos de antropologia de seis países latino-americanos em relação
aos do Brasil com vistas à apreensão das concepções que os países escolhidos têm
acerca da formação do antropólogo, da integração latino-americana e dos desafios
sociais, econômicos e políticos do continente, podendo subsidiar futuras propostas
de dupla titulação e facilitando os processos de revalidação de diplomas.
Descrição
Relatório Final de Bolsista apresentado para atender requisito do Edital 01/2018 PROINT-IMEA-PROGRAD.
Palavras-chave
Instituto Mercosul de Estudos Avançados (IMEA)