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dc.contributor.authorNAVIA, GABRIEL
dc.contributor.authorSABOGAL, ADRIANA
dc.date.accessioned2020-10-05T14:36:50Z
dc.date.available2020-10-05T14:36:50Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/5934
dc.descriptionRelatório da pesquisa para análise de componentes curriculares de cursos de graduação em música de instituições de ensino superior da América Latina e Caribe. Projeto de Pesquisa Supervisionado Não Obrigatório Externo apresentado ao Instituto Mercosul de Estudos Avançados (IMEA), referente ao período de 08/2018 a 12/2018.pt_BR
dc.description.abstractNeste relatório, faremos uma breve exposição dos objetivos propostos, desenvolvimento e conclusões alcançadas no projeto de pesquisa destinado à análise de componentes curriculares de cursos de graduação em música da América Latina e Caribe, realizado sob a orientação do Prof. Dr. Gabriel Navia e a participação da discente bolsista Adriana Rengifo. O objetivo do projeto foi, desde o início, buscar soluções para os desafios encontrados na implementação do PPC do Curso de Música. O projeto viabilizou a elaboração de uma base de dados com informações para formação discente complementar, a elaboração de propostas para o melhoramento e refinamento do currículo do Curso de Música e a identificação de cursos com possibilidades de convênio para a dupla-titulação de discentes.pt_BR
dc.description.sponsorshipInstituto Mercosul de Estudos avançados - IMEA (Edital 01/2018 PROINT-IMEA-PROGRAD)pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectgrade curricular, música latino-americana, componentes curriculares, curso de música da UNILA.pt_BR
dc.titleRelatório de Pesquisa Curricular 2019pt_BR
dc.typeotherpt_BR


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