Os Estudos Comparados e a tradução na formação do Professor de Letras - Espanhol e Português como Línguas Estrangeiras
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Data
2019
Autores
Matias, Julia
Tirloni, Larissa Paula
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Resumo
O presente resumo expandido visa compartilhar o trabalho que vem sendo
desenvolvido pelo projeto de Monitoria acadêmica “Os estudos comparados e a
tradução na formação do professor de Letras – Espanhol e Português como Línguas
Estrangeiras”. A monitoria, que começou no mês de maio de 2019, conta com uma
monitora bolsista e outra voluntária, e deu suporte aos discentes que cursaram a
disciplina de “Descrição Linguística III”, no primeiro semestre deste ano, e agora,
trabalha-se conjuntamente com a disciplina optativa de “Tradução e Análise
Contrastiva”. Ademais do apoio aos discentes que cursam/cursaram as disciplinas
que a monitoria contempla, o projeto objetiva também contribuir para o
desenvolvimento acadêmico-profissional dos discentes monitores, uma vez que
podemos considerar a monitoria uma Iniciação à docência. Logo, em se tratando de
uma dupla licenciatura, como é o caso do curso de Letras Espanhol e Português
como Línguas Estrangeiras da UNILA, é salutar esse tipo de experiência, onde os
alunos vinculados ao projeto, bolsistas ou voluntários, analisam as produções de
seus colegas, diagnosticam dificuldades, pensam em estratégias de ensino-
aprendizagem de línguas e na elaboração de materiais didáticos. Apoiados nos
estudos de LADO (1957), FANJUL (2014), SANTOS GARGALLO (1993), SELINKER
(1992) entre outros, trabalhou-se com a análise das produções e trabalhos dos
discentes de Descrição III, ademais do atendimento extraclasse. Quando da
conclusão da monitoria, prevista para dezembro, pretende-se elaborar um relato de
experiência para publicação
Descrição
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)
Palavras-chave
II SIEPE, Análise contrastiva, Letras