O teatro musical como ferramenta do ensino de arte na escola
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Data
2014-10
Autores
Oliveira, Renan Ghiraldi de
Delfino, Lucas de Oliveira
Veber, Andréia
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
Este artigo tem como objetivo apresentar a experiência desenvolvida dentro do projeto
PIBID Interdisciplinar Artes Cênicas e Música, discutindo o ensino da arte na escola na forma
interdisciplinar. Buscando unir as práticas do canto coletivo, expressão corporal e interpretação dentro
do ambiente escolar, esta proposta alinha-se ao propósito do projeto, de considerar as particularidades
artísticas das áreas envolvidas (Artes Cênicas e música), trabalhando o hibridismo das áreas, através
da ludicidade e adaptação de cada aluno dentro da sua realidade, focando na vivência de experiências
artísticas que estão distante da sua realidade.
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Teatro, Música, Canto, Educação