A formação em agroecologia na ciranda infantil: a vivência com a “bomba de sementes”
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Data
2014-10
Autores
Silva, Natália da
Godoi, Joélia Cordeiro de
Arruda, Cristiane Aparecida
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Resumo
Neste texto, apresentamos estudos e reflexões sobre a intervenção pedagógica nominada
“Bomba de sementes” realizada com as crianças participantes da Ciranda Infantil durante a XIII Jornada de
Agroecologia. A proposta foi desenvolvida juntamente com os estudantes do curso de Pedagogia do Campo
que participam do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência – PIBID 4 . Essa realização
permitiu que as crianças vivenciassem intervenções pedagógicas afetas à temática proposta para o evento.
Conclui-se que a formação em agroecologia é um dos elementos fundamentais na formação das crianças do
campo, na medida em que possibilita a construção da identidade dos sujeitos Sem Terra e ao mesmo tempo
desperta para curiosidade e necessidade de um novo jeito de se relacionar com a natureza e com os outros
sujeitos
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Educação, Ciranda Infantil, Vivências Pedagógicas