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Artes visuais na educação infantil: intervenções significativas com o PIBID
(2014-10)
O presente artigo tem como objetivo compartilhar as experiências vivenciadas por
meio do subprojeto “De que vale olhar sem ver: A Arte na Educação Infantil” desenvolvido
pelo PIBID (Programa Institucional de Bolsas de ...
Experiência e vivencias em sala de aula: o movimento corporal contribuindo para a aprendizagem significativa
(Unila, 2014-10)
Esse trabalho tem por objetivo socializar nossas experiências, quanto ao
desenvolvimento do subprojeto “Aprender é uma arte, em que o corpo faz parte:
aprendizagens significativas por meio do movimento corporal”. O ...
PIBID Pedagogia-UEL: promovendo a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão
(Unila, 2014-10)
O PIBID – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, propicia ao discente a
possibilidade de interligar ensino, pesquisa e extensão, justifica-se tal afirmação, pois ao mesmo
tempo que o discente aprende ...
Projeto Happy Children: aprendendo brincando, a interdisciplinaridade em um subprojeto
(Unila, 2014-10)
O projeto HAPPY CHILDREN: APRENDENDO BRINCANDO, faz parte do PIBID –
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e tem como objetivo ensinar crianças de
quatro a cinco anos de idade uma segunda língua, a ...