Através da comunicação e interação entre os sujeitos que cooperam se
interessam e conjugam o mesmo saber, segundo Dallabona e Mendes (2004), assim
ocorre o processo da Educação. Para estes autores, o ser humano em todas as
fases de desenvolvimento está sempre aprendendo. Este aprendizado vem por
vezes pelo domínio do ambiente em que vive e outras pelo contato com seus
semelhantes.
A apropriação deste conhecimento, seja ele simples ou complexo faz com que
o sujeito possa participar de forma ativa, crítica e criativa na sociedade, não
aceitando passivamente as ações proferidas pelos outros (DALLABONA, MENDES,
2004). Este processo educativo tem como base o ambiente familiar e o escolar, o
qual ocorre desde os anos iniciais da educação infantil (BRASIL, 1997)