Este trabalho visa projetar um centro de adaptação e ensino na modalidade especial para pessoas com deficiência intelectual e/ou transtornos da Instituição Nosso Canto. Utilizando métodos de pesquisa qualitativa, os dados foram coletados por meio de entrevistas com profissionais, familiares, representantes da instituição Nosso Canto e representantes governamentais de Foz do Iguaçu. Levamos em consideração as necessidades especiais dos alunos em termos de mobilidade, estímulos sensoriais e socialização. Deste modo, a fim de fornecer uma abordagem prática e inovadora para a criação de ambientes de aprendizagem inclusivos e eficazes para pessoas com deficiência intelectual, abordamos exemplos de instituições existentes para mesma finalidade, além de contribuirmos para compreensão mais sutil e compassiva sobre espaços adaptados em meios públicos, educativos, recreativos e clínicos.