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Cultivando diálogos: práticas de paz na educação global
(2024) Blanco, Rodrigo Alves Caldeira Ramon
O presente trabalho desenvolve um programa educacional voltado para a promoção da paz nas escolas, focando na aplicação de temas das Relações Internacionais na Educação Básica. O objetivo principal é criar e implementar um modelo de ensino que aborde a construção da paz, a resolução de conflitos e a promoção de uma cultura de paz dentro do ambiente escolar. A metodologia empregada inclui a revisão da literatura existente sobre educação para a paz. Com base nessa revisão, o trabalho propõe um programa dividido em três módulos principais: Construção de Paz (abordagem de valores e direitos humanos), Resolução de Conflitos (técnicas de mediação e negociação) e Promoção de uma Cultura de Paz (criação de um ambiente escolar positivo). Cada módulo é estruturado para incluir atividades práticas e discussões que visam sensibilizar os alunos e promover habilidades de mediação e empatia. A implementação do programa será realizada por meio da capacitação de educadores, desenvolvimento de materiais educativos e avaliação contínua dos resultados. Os resultados esperados incluem a melhoria na dinâmica escolar, redução de conflitos e fortalecimento de uma cultura de paz entre os alunos, contribuindo para a transformação das relações interpessoais na escola. O trabalho demonstra que a integração de temas de Relações Internacionais e educação para a paz pode transformar o ambiente escolar, promovendo uma convivência mais harmoniosa e inclusiva.
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Mulheres e literatura: trajetórias narrativas e a arte como contribuição crítica
(2024) Lyra, Juliana Boretti
A literatura escrita por mulheres, ao longo da história ocidental, enfrenta problemáticas enraizadas na estrutura do sistema capitalista que marginaliza e subestima suas vozes. Através da leitura de obras de autoras latino-americanas, foram desenvolvidas oficinas com objetivo de instigar a reflexão crítica sobre as formas de opressão e marginalização das mulheres, quase sempre naturalizadas na sociedade. Essas narrativas literárias exemplificam várias violências enraizadas nas relações de dominação patriarcal e pressupõem seu reconhecimento inicial e a discussão sobre essas questões. O desenvolvimento dessas oficinas, juntamente aos estudos de gênero, possibilitam uma reflexão sobre as dinâmicas de poder e opressão, contribuindo para a construção de uma consciência crítica sobre a experiência feminina e seu papel na sociedade contemporânea, visando sua superação. O escopo teórico utilizado fundamenta-se nas obras Desesterro (2017), de Sheyla Smanioto, Garota, mulher, outras (2020), de Bernardine Evaristo, Hospício é Deus (2015), de Maura Lopes Cançado, Saboroso Cadáver (2017), de Augustina Bazterrica e Chapada da Palma Roxa (2019), de Tereza Albues.
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Gobernanza turística en la triple frontera: límites para la implementación de la marca Visit South America del Mercosur
(2024) Sánchez del Campo, Alexis
Este estudio tiene como objetivo general contribuir al debate sobre la creación de mecanismos de gobernanza turística en la Triple Frontera entre Argentina, Brasil y Paraguay, en el contexto de la implementación de la marca Visit South America. A través de un enfoque cualitativo y exploratorio, se analizaron documentos, se realizó una revisión bibliográfica narrativa y observación participante en eventos especializados, como seminarios y reuniones organizadas por el Mercosur entre 2023 y 2024. El primer objetivo específico fue analizar la relación entre el turismo y las relaciones internacionales, identificando cómo ambos campos se vinculan con la gobernanza turística. Se constató que una gestión colaborativa es esencial para superar los desafíos de las fronteras trinacionales. El segundo objetivo consistió en describir el potencial turístico de la Triple Frontera y el turismo en el Mercosur, destacando que la región tiene el potencial de convertirse en un modelo de turismo integrado en América del Sur. Para ello, es fundamental fortalecer la cooperación intergubernamental y los mecanismos de gobernanza. Finalmente, se identificaron algunos de los límites de la gobernanza turística, tales como la circulación de personas y la seguridad fronteriza. La firma de la "Carta de Foz de Iguazú sobre Fronteras y Gestión Coordinada" demostró el compromiso de la sociedad civil y de los Estados miembros del Mercosur en mejorar la gestión turística de la región. Este estudio destaca la importancia de una gobernanza transnacional y tripartita, involucrando tanto al gobierno como al sector privado y a la academia, para consolidar el turismo fronterizo como un motor de integración y desarrollo regional.
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As conquistas e desafios da participação política do povo Ticuna (Magüta): das origens míticas às lutas contemporâneas
(2024) Mendes, Joseney Pereira
O estudo propõe explorar o panorama histórico das conquistas políticas do povo Tikuna ao longo do século XX e investigar os desafios enfrentados por eles nos tempos anteriores e na contemporaneidade, no contexto do século XXI. A metodologia adotada compreende uma abordagem qualitativa, baseada em análise documental e entrevistas com membros da comunidade Tikuna, proporcionando uma compreensão aprofundada das experiências políticas vivenciadas. No decorrer da pesquisa, identificou-se um notável conjunto de conquistas políticas no século XX, marcadas por eventos significativos e lideranças inspiradoras. As resistências e mobilizações sociais moldaram a participação política do povo Tikuna, gerando um impacto duradouro em sua comunidade. No entanto, ao adentrar o século XXI, novos desafios emergiram, constituindo um cenário complexo que demanda estratégias específicas. Aspectos como mudanças sociais, fatores externos e a necessidade de adaptação a um contexto político contemporâneo tornam-se elementos cruciais. Os resultados indicam que as conquistas históricas influenciam positivamente a atual participação política do povo Tikuna, proporcionando uma base sólida. Contudo, os desafios contemporâneos, como a globalização e questões ambientais, apresentam-se como obstáculos complexos. Estratégias para superar esses desafios incluem a valorização das tradições políticas, fortalecimento da liderança local e engajamento em redes políticas mais amplas.
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Imperialismo e subimperialismo em Ruy Mauro Marini: breve análise sobre o estado da arte
(2024) Rodrigues, William Cirilo Teixeira
O presente trabalho de conclusão de curso (TCC), elaborado como elemento parcial da formação de especialista em Relações Internacionais para professores da Educação Básica, busca analisar a relevância do conceito de subimperialismo, elaborado por Ruy Mauro Marini nos anos 1960, no atual cenário acadêmico brasileiro. A pesquisa qualitativa, do tipo estado da arte, examina alguns artigos publicados entre os anos de 2019 e 2024, utilizando o Google Scholar como ferramenta de busca. Desenvolvendo uma breve análise sobre a maneira como o conceito de subimperialismo, que descreve a dominação regional de economias periféricas subordinadas a potências centrais, é utilizado e pelas novas produções acadêmicas nacionais.