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Submissões Recentes
DINÂMICA ECONÔMICA E A PRESENÇA DA PLURIATIVIDADE ENTRE FAMÍLIAS RURAIS DE GANTHIER (HAITI)
(2024) Nestor, Frazier Meliano; Orientação
Muitas famílias rurais da América Latina e do Caribe, sobretudo no Haiti, vivem em condições extremamente precárias, o que as obrigou a recorrer a pluriatividades para diversificar suas fontes rendas. O objetivo deste trabalho é identificar as dinâmicas econômicas e também demonstrar a existência de pluriatividades econômicas nas famílias rurais do município de Ganthier, no departamento do Oeste do Haiti. Além de uma revisão bibliográfica e da análise de dados secundários, foram feitas entrevistas de 30 famílias agricultores rurais. Os resultados deste estudo indicam a presença de pluriatividade de fontes de renda entre os agricultores que provém de diversos produtos agropecuárias através da comercialização e consumo de produtos de origem animal e vegetal. E atividades não agrícolas como comércio, construção civil, educação, transporte, etc. e do recebimento de remessas de familiares que vivem no exterior. Entretanto, em termos de valor, há evidências de que a renda proveniente de atividades não agrícolas é predominante, representando 53,49% do valor total. Além disso, a pluriatividade desenvolvida pelas famílias entrevistadas demonstra sua resiliência na adaptação às mudanças sociais e econômicas para alcançar autonomia e estabilidade econômica.
Atendimento ao trauma em acidentes de trânsito: uma revisão da literatura sobre os serviços de emergência pré-hospitalar
(2024) Alemida Neto, José Lins de; Orientação; Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino Americano de Ciências da Vida e da Natureza da Universidade Federal da Integração Latino Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Médicina.
O atendimento pré-hospitalar (APH) é essencial na resposta a emergências médicas, como os
acidentes de trânsito, um problema que se intensificou desde a popularização dos veículos
automotores no século XIX. O transporte de pacientes evoluiu significativamente, desde
métodos rudimentares até veículos especializados como ambulâncias, aviões e helicópteros.
No Brasil, a Constituição Federal de 1988 garante o direito à saúde. Este estudo teve como
objetivo analisar o atendimento ao trauma em acidentes de trânsito no Brasil, com ênfase nos
serviços de emergência pré-hospitalar. Realizou-se uma revisão de literatura, consultando as
bases de dados Portal de Periódicos CAPES, SciELO, Portal BVS e Portal de Busca Integrada
da USP. Foram selecionados 14 artigos publicados entre 2014 e 2024, que discutem o
atendimento prestado pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência e pelo Corpo de
Bombeiros Militar a vítimas de acidentes de trânsito. A revisão indicou que a maioria das
vítimas são homens jovens, com idades entre 18 e 29 anos, e que os acidentes envolvendo
motocicletas são os mais frequentes, sobretudo em áreas urbanas. O consumo de álcool foi
identificado como um fator agravante em muitos dos acidentes. O estudo destaca a
necessidade de estratégias preventivas direcionadas aos grupos mais vulneráveis, como
motociclistas e jovens do sexo masculino, e reforça a importância da educação continuada
para os profissionais do APH, visando aprimorar a eficácia do tratamento e reduzir a
mortalidade em acidentes de trânsito.
Desenvolvimento de candidatos vacinais para imunização via oral e via banho de imersão contra infecções por Aeromonas hydrophila e Streptococcus agalactiae em Tilápias-do-Nilo (Oreochromis niloticus)
(2024-08-28) Angelo Gabriel Vidal dos Santos; Açucena Veleh Rivas; Kelvinson Fernandes Viana; Orientação
A expansão da aquicultura em escala comercial requer o desenvolvimento de novas tecnologias para aumentar a produção e mitigar surtos de doenças. Entre os patógenos bacterianos predominantes que afetam a tilápia estão Aeromonas spp. e Streptococcus spp., frequentemente ocorrendo coinfecção. O uso de antibióticos para tratar infecções bacterianas apresenta significativos riscos ambientais e de saúde pública. Em resposta, a vacinação surgiu como uma medida profilática, demonstrando notável eficácia na redução das taxas de mortalidade e melhoria do desempenho animal. Embora a administração intraperitoneal (i.p.) seja a rota primária, sua natureza trabalhosa apresenta desafios. Consequentemente, metodologias alternativas, como a imunização oral e banhos de imersão, têm sido exploradas para simplificar a administração e reduzir os custos de mão de obra. Este estudo teve como objetivo formular candidatos a vacina para o controle de infecções por Aeromonas hydrophila e Streptococcus agalactiae em tilápias do Nilo (Oreochromis niloticus), administradas oralmente por incorporação na ração e banhos de imersão. A vacina foi desenvolvida usando antígenos bacterianos isolados de linhagens de tilápia cultivadas e inativadas com formalina. Em ensaios de campo, os peixes foram divididos em dois grupos vacinados: grupo vacinado com ração + reforço de ração (OR+OR), grupo de banho de imersão + reforço de ração (BI+OR), e um grupo controle, e alojados em tanques de malha. Ensaios imunológicos revelaram que ambos os grupos BI+OR e OR+OR produziram anticorpos contra os antígenos, com o grupo BI+OR demonstrando uma resposta imune mais consistente ao longo do estudo. A eficácia das vacinas BI+OR e OR+OR foi de 55,99% e 44,23%, respectivamente. Esses resultados destacam a viabilidade dessas metodologias como técnicas promissoras para a imunização em larga escala de peixes na aquicultura.
O FEMINISMO NA LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA: AS VOZES DE EMPODERAMENTO EM LA DURMIENTE
(2024-07-09) Santos Menezes, Andreia; Orientação
Esta dissertação examina a obra La Durmiente, de Maria Teresa Andruetto e István
Schritter, publicada em 2010 na Argentina. O livro ilustrado integra a linguagem
verbal e visual, desafiando as convenções dos contos de fadas e promovendo o
empoderamento feminino. A pesquisa, baseada em teorias do feminismo
contemporâneo, como a performatividade de gênero de Judith Butler (2018) e as
perspectivas pós-coloniais de Karina Bidaseca e Vanesa Vazquez (2011), explora
como a obra desconstroi estereótipos e reflete sobre autonomia e poder. A análise
considera o papel da literatura como resistência cultural, investigando a interação
entre texto e imagem com base nas teorias de Nikolajeva e Scott (2011). O estudo
esclarece como as perspectivas feministas se manifestam na narrativa e no discurso
visual, influenciando a formação crítica das crianças e sua percepção de questões
de gênero.
Por psicologia(s) em movimento com povos indígenas: experiências com os Kaiowá e Guarani.
(EDUNILA, 2024) Faria, Lucas Luis de
O livro Por psicologia(s) em movimento com povos indígenas nasce da relação de solidariedade e estudo do autor com os povos originários. Primeiro como participação solidária nas mobilizações políticas e comunitárias dos Kaiowá e Guarani do Mato Grosso do Sul, e posteriormente, articulado a um fazer acadêmico-ativista, levando a um processo de reflexão dialógica de suas narrativas desde as compreensões teóricas da psicologia social e dos estudos decoloniais. Compõe o campo de crítica política-epistêmica, a condição de opressão vivida pelos povos indígenas de toda a América Latina, conceituada como violência colonial, juntamente com a análise de seus efeitos psicossociais e as concepções de saúde indígena/indigenista, bem como os modos de organização e resistência/re-existência indígena. Ademais, esta obra retoma o processo histórico de organização dos movimentos indígenas brasileiros por meio da Aty Guasu, ou da Grande Assembleia e se coloca como um contraponto às omissões da profissão e campo de pesquisa frente às realidades dos povos originários, apontando caminhos possíveis para práxis comprometidas com os povos e suas organizações enquanto princípio e postura epistêmica-ética-política desta e de outras áreas do conhecimento. Finalmente, a ilustração da capa e de todo o interior do livro, resultam de uma articulação da EDUNILA com o colégio estadual indígena Teko Ñemoingo, na teko Ocoy, próximo a Foz do Iguaçu. O projeto gráfico, em sintonia com todo o debate proposto pelo autor oferece, por conseguinte, uma camada adicional de leitura, convidando o leitor e a leitora a conhecer um pouco mais do universo iconográfico indígena.