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Moradia subsidiada para jovens de 18 a 21 anos: apontamentos e reflexões dos serviços de república no estado do Paraná
(2026-07-19) Sandoval, Olga
A trajetória das políticas de acolhimento institucional no Brasil reflete importantes transformações na proteção social destinada a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. A consolidação da Doutrina da Proteção Integral, a partir da Constituição Federal de 1988 e do Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), representou uma ruptura com a antiga lógica tutelar, reconhecendo crianças e adolescentes como sujeitos de direitos. Entretanto, a transição para a vida adulta ainda constitui um momento de fragilidade para jovens egressos dos serviços de acolhimento institucional, especialmente diante da limitada oferta de políticas públicas voltadas ao pós-acolhimento. Diante desse cenário, questiona-se: como se configuram a oferta e a organização do Serviço de Acolhimento em República no Estado do Paraná a partir dos dados do Censo Suas 2024?. Nesse contexto, a presente pesquisa teve como objetivo analisar a oferta e a organização do Serviço de Acolhimento em República destinado à jovens egressos do acolhimento institucional no Estado do Paraná, a partir dos dados do Censo SUAS 2024. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa de caráter descritivo e analítico, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica, pesquisa documental e análise de dados secundários provenientes do Censo SUAS 2024 e do CADSUAS. A fundamentação teórica apoia-se em autores que discutem a institucionalização da infância, a proteção social e as políticas de assistência social, destacando-se Rizzini e Rizzini (2004), Sposito (2003), Iamamoto (2008), Raichelis (2011), Netto (2012), Yazbek (2018), Bortoli (2015) e Severino (2019). Os resultados demonstram que o Paraná possui 12 unidades de acolhimento na modalidade República para Jovens, concentradas exclusivamente nos municípios de Curitiba e Londrina, revelando baixa capilaridade territorial dessa política pública. A pesquisa evidencia que, embora as Repúblicas para Jovens constituam importante estratégia de proteção social e promoção da autonomia, sua oferta ainda é insuficiente para atender às demandas dos jovens egressos do acolhimento institucional em todo o território paranaense. Conclui-se que o fortalecimento e a ampliação dessa modalidade de serviço representam elementos fundamentais para a consolidação das políticas de pós-acolhimento e para a garantia dos direitos sociais dessa população. Resumen La trayectoria de las políticas de acogimiento institucional en Brasil refleja importantes transformaciones en la protección social destinada a niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad. La consolidación de la Doctrina de la Protección Integral, a partir de la Constitución Federal de 1988 y del Estatuto del Niño y del Adolescente (1990), representó una ruptura con la antigua lógica tutelar, reconociendo a los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos. Sin embargo, la transición hacia la vida adulta sigue constituyendo un momento de fragilidad para los jóvenes egresados de los servicios de acogimiento institucional, especialmente debido a la limitada oferta de políticas públicas dirigidas al posacogimiento. Ante este escenario, se plantea la siguiente interrogante: ¿cómo se configuran la oferta y la organización del Servicio de Acogimiento en República en el Estado de Paraná a partir de los datos del Censo SUAS 2024? En este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo analizar la oferta y la organización del Servicio de Acogimiento en República destinado a jóvenes egresados del acogimiento institucional en el Estado de Paraná, a partir de los datos del Censo SUAS 2024, identificando su distribución territorial, capacidad de atención y contribuciones a la protección social y a la construcción de la autonomía juvenil. Se trata de una investigación de enfoque cuali-cuantitativo, de carácter descriptivo y analítico, desarrollada mediante revisión bibliográfica, investigación documental y análisis de datos secundarios provenientes del Censo SUAS 2024 y del CADSUAS. El marco teórico se fundamenta en autores que abordan la institucionalización de la infancia, la protección social y las políticas de asistencia social, destacándose Rizzini y Rizzini (2004), Sposito (2003), Iamamoto (2008), Raichelis (2011), Netto (2012), Yazbek (2018), Bortoli (2015) y Severino (2019). Los resultados muestran que el Estado de Paraná cuenta con 12 unidades de acogimiento en la modalidad República para Jóvenes, concentradas exclusivamente en los municipios de Curitiba y Londrina, lo que revela una baja cobertura territorial de esta política pública. Se concluye que, aunque las Repúblicas para Jóvenes constituyen una importante estrategia de protección social y promoción de la autonomía, su oferta aún es insuficiente para atender las demandas de los jóvenes egresados del acogimiento institucional en todo el territorio paranaense. En este sentido, el fortalecimiento y la ampliación de esta modalidad de servicio resultan fundamentales para consolidar las políticas de posacogimiento y garantizar los derechos sociales de esta población.
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Influência do uso do solo na morfologia de girinos de duas espécies do gênero Scinax (Amphibia, Anura, Hylidae) no oeste do Paraná
(2026-07-18) Martinez Aleman, Nikolle Alejandra
As mudanças no uso e ocupação do solo, incluindo a urbanização, alteram drasticamente os ecossistemas terrestres e aquáticos, modificando a paisagem e, consequentemente, a distribuição das espécies, além de exercer uma pressão seletiva sobre os indivíduos. Neste contexto, o objetivo deste estudo foi avaliar se as mudanças no uso e ocupação do solo influenciam na forma e tamanho de duas espécies de anuros do gênero Scinax ao longo de um gradiente de urbanização na Mata Atlântica do sul do Brasil. Para isso, girinos de Scinax fuscovarius e S. squalirostris foram amostrados em áreas florestais, rurais e urbanas nos municípios de Foz do Iguaçu e Santa Terezinha de Itaipu. Foi usada a abordagem de morfometria geométrica para analisar comparativamente a morfologia. Verificamos que a cobertura do solo afetou o tamanho corporal em ambas as espécies (P = 0,0151). Foi observado um efeito significativo da cobertura do solo sobre a forma, tanto para S. fuscovarius (R² = 0,0321; P = 0,0221) quanto para S. squalirostris (R² = 0,0491; P = 0,0271). A maior parte da variação morfológica (>70%) foi retida nos dois primeiros eixos de ordenação para as duas espécies. A relação alométrica entre forma e tamanho, variou conforme a espécie e o tipo de uso de solo, foi positiva para S. fuscovarius apenas na área florestal (P = 0,0201), e negativa na área urbana (P = 0,013) e para S. squalirostris foi negativa nas áreas urbanas (P = 0,0265), as áreas rurais e florestais, sem relação alométrica. Verificamos que as mudanças na cobertura do solo influenciaram a morfologia das duas espécies, porém de formas distintas entre si, enquanto S. fuscovarius apresentou variações mais sutis com áreas rurais funcionando como intermediário gradual, S. squalirostris apresentou alterações morfológicas mais pronunciadas, especialmente na cauda no gradiente rural, sugerindo maior plasticidade às pressões seletivas impostas pelas antropização. Adicionalmente, áreas rurais atuaram como zona de interseção morfológica entre os extremos florestal e urbano para ambas espécies, sugerindo um gradiente contínuo de resposta à antropização. Nossos resultados reforçam que as alterações no uso e cobertura do solo exercem pressões seletivas sobre a morfologia das espécies de anuros, as quais se mostraram plásticas e adaptativas, contudo, reforça a necessidade de monitoramento das populações a longo prazo para avaliar possíveis impactos na aptidão. Resumen Los cambios en el uso y ocupación del suelo, incluyendo la urbanización, alteran drásticamente los ecosistemas terrestres y acuáticos, modificando el paisaje y, consecuentemente, la distribución de las especies, además de ejercer una presión selectiva sobre los individuos. En este contexto, el objetivo de este estudio fue evaluar si los cambios en el uso y ocupación del suelo influyen en la forma y el tamaño de dos especies de anuros del género Scinax a lo largo de un gradiente de urbanización en la Mata Atlántica del sur de Brasil. Para ello, se muestrearon renacuajos de Scinax fuscovarius y S. squalirostris en áreas forestales, rurales y urbanas en los municipios de Foz do Iguaçu y Santa Terezinha de Itaipu. Se utilizó el enfoque de morfometría geométrica para analizar comparativamente la morfología. Verificamos que la cobertura del suelo afectó el tamaño corporal en ambas especies (P = 0,0151). Se observó un efecto significativo de la cobertura del suelo sobre la forma, tanto para S. fuscovarius (R² = 0,0392; P = 0,0221) como para S. squalirostris (R² = 0,0491; P = 0,0271). La mayor parte de la variación morfológica (>70%) fue retenida en los dos primeros ejes de ordenación para las dos especies. La relación alométrica entre forma y tamaño varió según la especie y el tipo de uso de suelo: fue positiva para S. fuscovarius solo en el área florestal (P = 0,0201), y negativa en área urbana (P = 0,013) y para S. squalirostris fue negativa en las áreas urbanas (P = 0,0265), las áreas rurales y florestales, sin relación alométrica. Verificamos que los cambios en la cobertura del suelo influenciaron la morfología de las dos especies, pero de formas distintas entre sí: mientras que S. fuscovarius presentó variaciones más sutiles con áreas rurales funcionando como intermediario gradual, S. squalirostris mostró alteraciones morfológicas más pronunciadas, especialmente en la cola el gradiente rural, sugiriendo mayor plasticidad a las presiones selectivas impuestas por la antropización. Adicionalmente, las áreas rurales actuaron como zona de intersección morfológica entre los extremos forestal y urbano para ambas especies, sugiriendo un gradiente continuo de respuesta a la antropización. Nuestros resultados refuerzan que las alteraciones en el uso y cobertura del suelo ejercen presiones selectivas sobre la morfología de las especies de anuros, las cuales se mostraron plásticas y adaptativas; sin embargo, refuerza la necesidad de monitoreo de las poblaciones a largo plazo para evaluar posibles impactos en la aptitud.
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Psicologia da educação matemática em foco: uma análise das abordagens teóricas e temáticas do eixo 12 do XIV ENEM (2022)
(2026-07-17) Azevedo, Thiago Dorneles
A Psicologia da Educação Matemática (PEM) constitui uma área interdisciplinar que investiga os processos cognitivos, afetivos e socioculturais envolvidos no ensino e na aprendizagem da Matemática, articulando contribuições da Psicologia, da Educação e da Educação Matemática (SANDER; PIROLA; BROCARDO, 2020). Nessa perspectiva, aprender Matemática envolve processos que vão além da memorização de fórmulas, incluindo a metacognição, entendida como a capacidade do sujeito de perceber e regular a própria aprendizagem (RIBEIRO, 2003), as crenças sobre a capacidade de aprender (BZUNECK, 2001) e as lacunas que se acumulam quando os conteúdos dos anos iniciais não são adequadamente compreendidos (MARTINEZ; NOVELLO, 2013). Através da metodologia qualitativa, de caráter expositivo e descritivo, o presente trabalho de conclusão de curso (TCC) procura investigar e analisar de forma documental artigos que compõem o Eixo 12 do XIV Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM) do ano de 2022, a fim de compreender quais temas e perspectivas teóricas orientam as pesquisas em Psicologia da Educação Matemática publicadas no evento. Os resultados indicam que os artigos organizam-se em torno de três eixos temáticos principais: a cognição, a afetividade e os conteúdos fundamentais dos anos iniciais. Conclui-se que as pesquisas em PEM publicadas no XIV ENEM de 2022 expressam um campo plural e multidimensional, com foco predominante nos processos cognitivos e afetivos do aprendiz e nos conteúdos matemáticos dos anos iniciais. Resumen La Psicología de la Educación Matemática (PEM) constituye un área interdisciplinaria que investiga los procesos cognitivos, afectivos y socioculturales involucrados en la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática, articulando contribuciones de la Psicología, de la Educación y de la Educación Matemática (SANDER; PIROLA; BROCARDO, 2020). Desde esta perspectiva, aprender Matemática involucra procesos que van más allá de la memorización de fórmulas, incluyendo la metacognición, entendida como la capacidad del sujeto de percibir y regular el propio aprendizaje (RIBEIRO, 2003), las creencias sobre la capacidad de aprender (BZUNECK, 2001) y las lagunas que se acumulan cuando los contenidos de los primeros años no son adecuadamente comprendidos (MARTINEZ; NOVELLO, 2013). A través de la metodología cualitativa, de carácter expositivo y descriptivo, el presente trabajo de fin de grado (TCC) busca investigar y analizar de forma documental artículos que componen el Eje 12 del XIV Encuentro Nacional de Educación Matemática (ENEM) del año 2022, con el fin de comprender qué temas y perspectivas teóricas orientan las investigaciones en Psicología de la Educación Matemática publicadas en el evento. Los resultados indican que los artículos se organizan en torno a tres ejes temáticos principales: la cognición, la afectividad y los contenidos fundamentales de los primeros años. Se concluye que las investigaciones en PEM publicadas en el XIV ENEM de 2022 expresan un campo plural y multidimensional, con un enfoque predominante en los procesos cognitivos y afectivos del aprendiz y en los contenidos matemáticos de los primeros años.
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Cartografia das ausências na fronteira trinacional
(2026-07-17) Rodrigues, Andréa Luiza
O presente trabalho de conclusão de graduação faz uma análise crítica das formas de representação nos mapas turísticos na cidade de Foz do Iguaçu, no oeste do Estado do Paraná, e das ausências, isto é, aquilo que não está mapeado. Os mapas como elementos importantes nas disputas de narrativa sobre o território definem o que existe e o que não-existe e se direcionam a determinado público. Tanto os mapas físicos distribuídos pelos hotéis de diferentes pontos da cidade como aquele produzido pela Secretaria Municipal de Turismo estabelecem um claro diálogo com o turismo de massa, limitando o território e a cultura local aos únicos atrativos turísticos desproporcionalmente representados. O trabalho propõe, portanto, uma reflexão quanto às invisibilidades de regiões, fatos, culturas e grupos na representação gráfica do território urbano, as quais têm, inclusive, colaborado para preconceitos, jocosidade, racismo e xenofobia contra moradores, moradoras e grupos sociais da cidade. Desta maneira, por meio do debate, principalmente, de Harley Brian (2009), Mônica Nunes (2016), Boaventura de Sousa Santos (2002), Andréia Moassab (2008), Leo Name (2015), Oswaldo Freitez (2018) apresento os “anti-mapas”, uma representação daquilo que “não-está”, colaborando, ainda que modestamente, para reverter os processos históricos de invisibilidades na região. Ainda, amplio o território mapeado para toda a região fronteiriça, na medida em que há uma relação orgânica entre as cidades de Foz do Iguaçu, no Brasil, Ciudad del Este, no Paraguai e Puerto Iguazu, na Argentina. Procuro, então, cultivar uma outra forma de percepção da região de fronteira, com foco, sobretudo, nas pessoas que aqui vivem e, muitas vezes, desconhecem o território e potenciais turísticos fora dos padrões de massa. Pretendo, assim, que a população fronteiriça se reconheça no mapa, valorizando o território e a cultura local, e que, ao mesmo tempo os e as visitantes possam desfrutar da região para além dos célebres marcos turísticos. Resumen Esta tesis de licenciatura presenta un análisis crítico de las formas de representación en los mapas turísticos de la ciudad de Foz do Iguaçu, en la región occidental del estado de Paraná, y de las ausencias, es decir, lo que no se representa. Los mapas, como elementos importantes en las disputas sobre la narrativa del territorio, definen lo que existe y lo que no existe y se dirigen a un público específico. Tanto los mapas físicos distribuidos por los hoteles en diferentes partes de la ciudad como el producido por la Secretaría Municipal de Turismo establecen un claro diálogo con el turismo de masas, limitando el territorio y la cultura local a las únicas atracciones turísticas que se representan desproporcionadamente. Por lo tanto, este trabajo propone una reflexión sobre la invisibilidad de regiones, hechos, culturas y grupos en la representación gráfica del territorio urbano, lo que incluso ha contribuido a prejuicios, burlas, racismo y xenofobia contra los residentes y grupos sociales de la ciudad. De esta forma, a través del debate, principalmente, de Harley Brian (2009), Mônica Nunes (2016), Boaventura de Sousa Santos (2002), Andréia Moassab (2008), Leo Name (2015) y Oswaldo Freitez (2018), presento los “antimapas”, una representación de aquello que “no está ahí”, contribuyendo, aunque modestamente, a revertir los procesos históricos de invisibilidad en la región. Además, extiendo el territorio cartografiado a toda la región fronteriza, en la medida en que existe una relación orgánica entre las ciudades de Foz do Iguaçu, en Brasil, Ciudad del Este, en Paraguay, y Puerto Iguazú, en Argentina. Busco, entonces, cultivar otra forma de percibir la región fronteriza, centrándome, sobre todo, en las personas que viven allí y que, a menudo, desconocen el territorio y su potencial turístico más allá de los patrones del turismo de masas. Mi objetivo es que la población fronteriza se vea reflejada en el mapa, valorando el territorio y la cultura local, y que los visitantes puedan disfrutar de la región más allá de los lugares turísticos más conocidos.