Bem-vindo ao RIUNILA. Este é o repositório digital da UNILA, construído para indexação, preservação e compartilhamento da produção intelectual da UNILA em formatos digitais como: imagens, artigos, teses, dissertações e vídeos.
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Submissões Recentes
Persona non gratis
(EDUNILA, 2026-10-28) Vargas, Fábio Aristimunho
Persona non gratis, de Favio Bargas, é uma obra de poesia e memória nascida da experiência da Tríplice Fronteira entre Brasil, Paraguai e Argentina. Por meio de um portunhol deliberadamente inventivo, que incorpora o português, o espanhol, o guarani, grafias recriadas e vozes do cotidiano fronteiriço, os poemas exploram temas como migração, pertencimento, contrabando, identidade, deslocamento e relações humanas. A linguagem, instável e mestiça, torna-se simultaneamente matéria poética e forma de resistência às fronteiras linguísticas e culturais. Ao conjunto de poemas segue-se um relato fotobiográfico que percorre seis gerações da família do autor, entre deslocamentos, casamentos, separações, lugares e lembranças que atravessam Brasil, Paraguai, Argentina e Uruguai. Assim, Persona non gratis transforma a fronteira em espaço de memória, circulação e criação, revelando uma identidade construída entre línguas, territórios e pertencimentos.
Redes como dispositivo da literatura comparada na América Latina
(EDUNILA, 2026-10-09) Jasinski, Isabel (org.); Mata, Larissa Costa da (org.); Almeida, Maria Cândida Ferreira de (org.)
O conceito de redes é discutido na filosofia desde o século XVIII e já foi aplicado a múltiplas áreas de conhecimento como metáfora da complexidade das coisas, da vida e da sociedade, e como método de análise dessa complexidade. O mundo atual se tornou uma grande rede digital e econômica, construiu amplas redes viárias – aérea e terrestre –; no campo intelectual letrado essa conexão teve sua forma na Literatura Comparada, quando escritores e críticos buscaram em outras paragens seus interlocutores. Este livro apresenta um olhar teórico-crítico para esta configuração no campo artístico e literário. As discussões propostas pelos capítulos deste livro são fruto do simpósio “Redes como dispositivo teórico crítico da Literatura Comparada”, que aconteceu no congresso da Associação Brasileira de Literatura Comparada (ABRALIC) em 2023. Nas discussões do simpósio e do livro, a temática das redes, relacionada à literatura, apresenta uma oportunidade de repensar nossos postulados teórico-críticos e abordar de outro ângulo nossos objetos de pesquisa na Literatura Comparada e nos Estudos Literários de modo geral, para refletir sobre o presente vertiginoso em que vivemos e avaliar como isso afeta o modo como lidamos com a criação artística, o conhecimento teórico, a pesquisa e o ensino.
Olhares da saúde coletiva latino-americana
(EDUNILA, 2026-08-28) Oliveira, Ana Augusta Penteado de; et al.
A obra Olhares da Saúde Coletiva Latino-americana: contribuições acadêmicas da UNILA reúne os Trabalhos de Conclusão de Curso em Saúde Coletiva da UNILA, abordando temas de saúde pública, gestão, promoção da saúde e epidemiologia no contexto latino-americano. Os estudos evidenciam a diversidade da atuação do sanitarista e o compromisso do curso com a formação crítica, interdisciplinar e socialmente comprometida com a saúde.
Contribuições para o desenvolvimento rural e segurança alimentar na América Latina
(EDUNILA, 2026-08-28) Belem, Régis da Cunha (org.); Eleuterio, Ana Alice (org.); Wesz, Valdemar João (org.)
O livro apresenta uma síntese da trajetória, consolidação e produção acadêmica do curso de Bacharelado em Desenvolvimento Rural e Segurança Alimentar (DRUSA) da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA, situando-o no contexto do ensino superior brasileiro e latino-americano. A obra recupera o processo de constituição do campo do desenvolvimento rural no ensino de graduação no Brasil, evidenciando a singularidade da proposta da UNILA, marcada pela articulação integrada entre desenvolvimento rural e segurança alimentar e pelo compromisso com a integração latino-americana. A obra está organizada em partes temáticas que reúnem uma seleção de trabalhos de conclusão de curso defendidos entre 2014 e 2023. Esses trabalhos,
produzidos em português e espanhol, constituem o insumo central da obra e abordam, sob múltiplas perspectivas, temas como agricultura familiar, segurança alimentar, políticas públicas, cultura alimentar, sustentabilidade, gênero e desenvolvimento territorial, oferecendo uma leitura crítica e diversa dos desafios rurais latino-americanos.
Caminhos do curso de história da UNILA: da ênfase em direitos humanos à ênfase em América Latina
(EDUNILA, 2026-08-28) Brighenti, Clovis Antonio (org.); Silva, Evander Ruthieri da (org.); Marcelo, Hernán Venegas (org.); Silva, Paulo Renato (org.); Silva, Rosangela de Jesus (org)
Este livro reúne resultados de pesquisas desenvolvidas ao longo da primeira década de existência do curso de História – América Latina da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA. A obra contempla investigações sobre histórias e memórias de insurgências na região, com especial atenção às trajetórias de movimentos sociais e políticos. Aborda, ainda, os processos de construção e ressignificação das identidades nacionais na América Latina, mobilizando um conjunto diversificado de fontes, como a imprensa, as artes visuais e o patrimônio histórico, e examina histórias de diásporas, dinâmicas transnacionais e a formação de identidades étnicas no contexto latino-americano. A partir de diálogos com diversos referenciais teórico-metodológicos e epistemologias críticas, a coletânea possibilita vislumbrar leituras e interpretações plurais da história da América Latina a partir de temas como identidades, movimentos sociais, política e cultura.