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Teatro e ensino da matemática: atividade desenvolvida num curso de formação docente
(Unila, 2014-10)
Este trabalho relata uma aula desenvolvida pelas alunas do Curso de Formação de Docentes
do Instituto Estadual de Educação de Londrina com a colaboração dos Bolsistas do Programa
Institucional de Bolsas de Iniciação à ...
PIBID interdisciplinar em escola do campo: estudo de caso - Colégio Estadual do Campo Profa Maria de Jesus Pacheco Guimarães – Guarapuava-PR
(Unila, 2014-10)
O presente trabalho visa relatar as experiências do projeto do Pibid Interdisciplinar
da Universidade Estadual do Centro Oeste, UNICENTRO, Educação Ambiental: Teoria e
Prática Interdisciplinar na Escola, com o objetivo ...
Notícias no Pibid: trabalhando o discurso midiático no ensino médio
(Unila, 2014-10)
O trabalho aqui apresentado tem como objetivo relatar as nossas experiências através do
projeto Resenha de Notícias desenvolvido pelo PIBID de Ciências Sociais da Universidade Estadual
do Oeste do Paraná em Toledo. ...
O ensino/aprendizagem de leitura em língua inglesa através dos Contos De Fadas
(Unila, 2014-10)
Este estudo que está sendo desenvolvido como parte das atividades do Programa de Bolsa de
Iniciação à Docência – PIBID de Inglês da Universidade Estadual de Ponta Grossa e tem como
objetivo abordar uma reflexão sobre a ...
Percepções dos professores supervisores acerca do desenvolvimento do PIBID da UNIOESTE
(Unila, 2014-10)
Este trabalho contempla um estudo com professores supervisores do PIBID/Unioeste no ano
de 2013. O objetivo é elencar e discutir algumas das percepções acerca das contribuições e desafios
enfrentados no desenvolvimento ...
Os discursos escolares sobre os jovens alunos
(Unila, 2014-10)
Dentre as atividades realizada pelo PIBID de Sociologia da Universidade Federal
do Paraná – UFPR, a aplicação do conto “A noite dos feios” de Mário Benedetti proporcionou
a possibilidade de observação do aluno na sala ...
Metodologias para o ensino de geografia: Uma Vivência do PIBID no Colégio Estadual Nossa Senhora da Glória em Ponta Grossa-Pr
(Unila, 2014-10)
Durante o ano de 2012 foram desenvolvidas ações no Colégio Estadual Nossa Senhora da
Glória – Ensino Fundamental e Médio, município de Ponta Grossa – PR, pelo PIBID/CAPES/UEPG -
subprojeto de Geografia. Ao observar o uso ...
O PIBID música e as possibilidades de interação entre universidade e escola
(Unila, 2014-10)
O presente trabalho discute aspectos que ocorrem na interação entre PIBID (enquanto universidade
inserida na comunidade escolar) e as escolas de Educação Básica e ressalta elementos que podem
beneficiar a relação e a ...
Tecnologias na educação: produção de vídeos como proposta de ensino-aprendizagem
(Unila, 2014-10)
O uso de tecnologias em sala de aula é cada vez mais constante, principalmente de vídeos.
Nesse sentido, discussões de um grupo de pibidianos do curso de licenciatura em matemática
promoveu a produção de vídeo aulas ...
PIBID educação física: a importância de projetos extracurriculares para a formação docente
(Unila, 2014-10)
O objetivo deste estudo é refletir sobre a importância de oficinas de jogos tradicionais e
de futebol (projetos extracurriculares) na formação de bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de
Iniciação à Docência (PIBID) ...