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    • Escrita científica: Procedimentos e orientações práticas para elaboração de gêneros acadêmicos 

      FARIÑA, Rocio González; MARTINY, Franciele Maria (Proex/Unila, 2018-11-30)
      Neste trabalho apresentaremos o projeto de extensão intitulado “Escrita científica: procedimentos e orientações práticas para elaboração de gêneros acadêmicos”, que objetiva apresentar e ensinar os discentes universitários, ...
    • Español Inter/cultural online 

      Venegas Rueda, Elizabeth Shirley; Tallei, Jorgelina; Drake, Pablo Mestre (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      La propuesta de este trabajo es ofertar cursos de español como lengua adicional para público específico en la modalidad semipresencial. En un primer momento para la policía federal de Foz de Iguazú, directamente ligada al ...
    • Estou grávida e agora??......Roda de conversa 

      CHAVEZ TACAS, Liseth Rosaura; CAMPOS ARZE, Wilma Nancy (Proex/Unila, 2018-11-30)
      O presente estudo das ações de extensão tem como finalidade inserir os estudantes do curso de medicina da Universidade da Integração Latino –Americana (UNILA) em atividades com a comunidade e com as Unidades Básicas de ...
    • Eternizar-te humanização hospitalar 

      Quoos, Camila; Talavera, Elias Júnior Cardozo; Fermino, Fabiana Aidar (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      A importância da integralidade do cuidado e da promoção de saúde no contexto da tríplice fronteira motivou o desenvolvimento do Projeto de Extensão Eternizar-te Humanização Hospitalar, iniciado em 2017, o qual de modo ...
    • Formação Continuada de professores de matemática: uma ação com múltiplos enfoques 

      ROSTELATO, Andressa; SILVA, Priscila Gleden Novaes da (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      Este trabalho visa apresentar o curso de Formação Continuada de Professores de Matemática: uma ação com múltiplos enfoques que promove encontros mensais com palestras e oficinas tendo em vista a formação continuada de ...
    • Formação de Formadores: A história das resistências e da educação popular através das imagens murais na América Latina. 

      OLIVEIRA, Mariana Gomes; ARAÚJO, Dâmaris Starling Ferreira; MORALES, Lívia Fernanda (Proex/Unila, 2018-11-30)
      Este projeto tem como objetivo geral produzir uma experiência coletiva a partir do encontro entre várias entidades que trabalham a arte mural na América Latina e o Caribe, com o fim de sistematizar e consolidar um material ...
    • Formação de professores - organização de espaço e práticas laboratoriais 

      MARTINS, Camila Eduarda Alves; BECKER, Márcia Regina (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      O projeto tem como objetivo fomentar o uso de laboratórios por todas as disciplinas afins, fazendo desse espaço um ambiente de prática pedagógica experimental. Tornando o laboratório um lugar funcional, organizado e seguro ...
    • Formação para professores de arte: cinema na escola 

      SILVA, Nayara Mendi; RAMOS, Cassiano; FLORES, Virginia Osório (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      O presente projeto pretende fornecer a instrumentalização de professores da rede pública de ensino reunidos em 23 municípios da região Oeste do Paraná, pelos Núcleos Regionais de Educação de Toledo e Assis Chateaubriand ...
    • Formação política e cidadania na interface entre TAES, UNILA e Comunidade. 

      Figueiredo, Henrique Roberto; Silva, Letyza Reis Lima da; Dacas, Michele; Tonatto, Regiane Cristina (Proex/Unila, 2018-11-30)
      Dadas as demandas da greve de 2017 e os efeitos sentidos na Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA), provocados pelo conturbado cenário político do Brasil entre 2017 e 2018, é que o grupo de extensionistas ...
    • Formação Política e Juventude: Cinedebate a partir do documentário "A rebelião dos pinguins" 

      PEREIRA, Noemi Ferreira Felisberto; MARTINS, Fernando José (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      Trata-se de um relato de experiência da ação vinculada ao grupo de Pesquisa Grupo de Pesquisa Estado, Sociedade, Trabalho e Educação (GPESTE). O evento buscou ser um espaço de debate e formação política para estudantes ...
    • Fos em FOZ: Frances para fins especificos - da escola à universidade 

      GARCIA GARCIA, Esteban Ricardo; RIBEIRO DOS SANTOS, Jocenilson (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      El proyecto de extensión “FOS em Foz: Frances para fines específicos – da escola à universidade” plantea crear y desarrollar el aprendizaje de la lengua francesa a través de dos tipos de acciones. La primera de ellas, crear ...
    • Frontera Intercultural IV 

      Hernández Ninaja, Brigitte Anggie D' La Flor; Tunubala Trochez, Camila; Amato, Laura Janaina Dias (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      El presente trabajo trata de presentar el proyecto Frontera Intercultural IV que trata de presentar nuestra diversidad cultural latinoamericana, sensibilizando estudiantes y profesores de enseño fundamental en escuelas ...
    • Fundamentos teóricos e metodológicos para o ensino-aprendizagem de astronomia 

      PINTO, Pauline A.G.; CAPISTRANO, Abraao J.S. (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      O curso Fundamentos Metodológicos para o Ensino e Aprendizagem de Astronomia é um projeto que pretende promover e incentivar o ensino de Astronomia, no Oeste de Paraná e na tríplice fronteira, com a participação da ...
    • Gamificação como ferramenta no ensino de ciências em turmas de educação para jovens e adultos 

      MEDINA, Lindolfo de Paula Fernandes; CLEOPHAS, Maria das Graças (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      A necessidade de aperfeiçoamento das metodologias de ensino e aprendizagem, visando atender os anseios do século XXI, se torna uma demanda que requer pesquisas e, sobretudo, resultados que possam contribuir com tal processo. ...
    • Genética clínica: Investigação dos padrões de herdabilidade de doenças humanas por meio da oferta de exames de cariótipo à comunidade assistida pelo SUS 

      Frisso, Paulo Lucas Capelini; Bastos, Natália Sabino; Terencio, Maria Leandra (Proex/Unila, 2018-11-30)
      O exame de cariótipo, mesmo com suas limitações, continua a ser uma ferramenta fundamental na avaliação genética. É um dos poucos exames de avaliação dos cromossomos disponível no Sistema Único de Saúde (SUS) mas ...
    • Genética Online 

      ORTIZ BACHEN, Hella Alicia; GARCIA PEREIRA, Luiz Henrique (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      El presente proyecto de extensión tiene como objetivo principal crear y desarrollar un ambiente virtual de enseñanza en genética para el nivel superior. Tiene como finalidad ser una herramienta de estudios en los contenidos ...
    • Governança pública na tri-fronteira: Uma analise sobre as características de governança pública. 

      Silveira, Jean Carlos da; Marchi, Jamur Johnas (Proex/Unila, 2018-11-30)
      Este resumo é um recorte do trabalho de pesquisa intitulado “Governança pública na tri-fronteira” e tem por objetivo identificar características do conceito de governança pública. Para isso foi realizado um levantamento ...
    • Grupo de apoio sobre gestação, parto e aleitamento materno na rede de atenção básica em Foz do Iguaçu 

      SILVA, Ana Caroline Machado da; CZELUSNIAK, Camila Boaventura; FONSECA, Ana Paula Araujo (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      A realização do grupo de apoio à gestação, parto e aleitamento materno na cidade de Foz do Iguaçu segue como uma construção semanal de laços e confiança entre os estudantes envolvidos no projeto e as participantes do grupo, ...
    • Grupo de flautas dulces de la UNILA 

      Ruibal, Jorge Miguel; Villena, Marcelo Ricardo (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      El Grupo de Flautas Dulces tiene como objetivo trazar un camino para el desarrollo de la musicalidad del estudiante de la flauta dulce a partir de un instrumento que no se caracteriza por grandes dificultades técnicas ...
    • Grupo de música contemporânea da UNILA 

      Soriano García, María de los Ángeles; Villena, Marcelo Ricardo (Proex/Unila, 2018-11-30)
      El Proyecto Grupo de Música Contemporánea de la UNILA, propone la creación de un grupo dedicado específicamente a interpretar obras musicales de autores actuales en diversas líneas: música de cámara , música popular ...