| dc.contributor.author | Andrade, Tamires | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Áurea dos Santos | |
| dc.contributor.author | Silva, Rosicléa Rodrigues da | |
| dc.contributor.author | Silva, Anilde Tombolato Tavares da | |
| dc.date.accessioned | 2017-10-26T16:34:12Z | |
| dc.date.available | 2017-10-26T16:34:12Z | |
| dc.date.issued | 2014-10 | |
| dc.identifier.issn | 2316-8285 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unila.edu.br/123456789/2806 | |
| dc.description | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 | pt_BR |
| dc.description.abstract | Esse trabalho tem por objetivo socializar nossas experiências, quanto ao
desenvolvimento do subprojeto “Aprender é uma arte, em que o corpo faz parte:
aprendizagens significativas por meio do movimento corporal”. O mencionado subprojeto faz
parte do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência- PIBID/UEL-
PEDAGOGIA, O objetivo do subprojeto é propor atividades que intensifiquem o movimento
corporal. Visando atingir nosso objetivo desenvolvemos semanalmente atividades lúdicas
com 20 crianças da EI- 6 de uma escola municipal de Londrina- PR. Como resultado esse
projeto tem nos possibilitado vivencias significativas, ás quais têm sido importantes para a
nossa formação acadêmica e pessoal | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | Unila | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) | pt_BR |
| dc.subject | Formação - docência | pt_BR |
| dc.title | Experiência e vivencias em sala de aula: o movimento corporal contribuindo para a aprendizagem significativa | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
