Estatísticas para O Ensino da Matemática com Jogos e Recursos Lúdicos para Estudantes PCD no 1º Ano do Ensino Médio Regular Inclusivo: uma Proposta Metodológica por Conteúdo
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| O Ensino da Matemática com Jogos e Recursos Lúdicos para Estudantes PCD no 1º Ano do Ensino Médio Regular Inclusivo: uma Proposta Metodológica por Conteúdo | 72 |
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| maio 2024 | 8 |
| junho 2024 | 4 |
| julho 2024 | 12 |
| agosto 2024 | 13 |
| setembro 2024 | 6 |
| outubro 2024 | 22 |
| novembro 2024 | 6 |
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| O Ensino da Matemática com Jogos e Recursos Lúdicos para Estudantes PCD no 1º Ano do Ensino Médio Regular Inclusivo uma Proposta Metodológica por Conteúdo.pdf | 31 |
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| Brasil | 70 |
| Angola | 1 |
| Estados Unidos | 1 |
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| Capim Grosso | 7 |
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| Foz do Iguaçu | 2 |
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| Jequié | 2 |
| Lavras | 2 |
| Osasco | 2 |
| Pinheiro | 2 |
| Rio de Janeiro | 2 |
| Serra Talhada | 2 |
| Valparaiso de Goias | 2 |
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| Belford Roxo | 1 |
| Chapecó | 1 |
| Curitiba | 1 |
| Dom Inocencio | 1 |
| Fortaleza | 1 |
| Juazeiro do Norte | 1 |
| Jucati | 1 |
| Limeira | 1 |
| Luanda | 1 |
| Marica | 1 |
| Passo Fundo | 1 |
| Tres Rios | 1 |