Estatísticas para O Uso de Recursos Paradidáticos no Ensino de Geografia com Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Possibilidades e Desafios em Tempos de Pandemia da Sars2- Covid-19
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| O Uso de Recursos Paradidáticos no Ensino de Geografia com Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Possibilidades e Desafios em Tempos de Pandemia da Sars2- Covid-19 | 80 |
Total visitas por mês
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| junho 2025 | 14 |
| julho 2025 | 12 |
| agosto 2025 | 13 |
| setembro 2025 | 10 |
| outubro 2025 | 5 |
| novembro 2025 | 4 |
| dezembro 2025 | 1 |
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| Brasil | 72 |
| Moçambique | 6 |
| Espanha | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
Maiores visualizações por cidade
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| Fortaleza | 6 |
| Maputo | 6 |
| Rio de Janeiro | 6 |
| Arcoverde | 5 |
| Mossoro | 4 |
| Doutor Severiano | 3 |
| Itabela | 3 |
| São Paulo | 3 |
| Frutal | 2 |
| Arapiraca | 1 |
| Badajoz | 1 |
| Barras | 1 |
| Betim | 1 |
| Caico | 1 |
| Foz do Iguaçu | 1 |
| Hong Kong | 1 |
| Ilha Solteira | 1 |
| Limeira | 1 |
| Maceió | 1 |
| Maringá | 1 |
| Nazare | 1 |