Estatísticas para Reflexões sobre as contribuições da gamificação como metodologia ativa no ensino de História do ensino médio.
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| Reflexões sobre as contribuições da gamificação como metodologia ativa no ensino de História do ensino médio. | 87 |
Total visitas por mês
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| fevereiro 2026 | 4 |
| março 2026 | 5 |
| abril 2026 | 5 |
| maio 2026 | 9 |
| junho 2026 | 3 |
| julho 2026 | 5 |
| agosto 2026 | 2 |
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| Reflexões sobre as contribuições da gamificação como metodologia ativa no ensino de História do ensino médio.pdf | 286 |
Maiores visualizações por país
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| Brasil | 81 |
| Estados Unidos | 3 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Moçambique | 1 |
| Paraguai | 1 |
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| Ananindeua | 6 |
| Santarém | 5 |
| Pato Bragado | 4 |
| Paulista | 4 |
| Bacabal | 3 |
| Belo Horizonte | 3 |
| Cornelio Procopio | 3 |
| Curitiba | 3 |
| Florianópolis | 3 |
| Fortaleza | 3 |
| Mineiros | 3 |
| Vila Velha | 3 |
| Aracaju | 2 |
| Cuiabá | 2 |
| Feliz | 2 |
| Foz do Iguaçu | 2 |
| Heliodora | 2 |
| Iguatu | 2 |
| Palmas | 2 |
| Porto Alegre | 2 |
| Santa Maria | 2 |
| Santo André | 2 |
| São Luís | 2 |
| São Paulo | 2 |
| Votuporanga | 2 |
| Abaetetuba | 1 |
| Acu | 1 |
| Asunción | 1 |
| Bombinhas | 1 |
| Brasília | 1 |
| Hong Kong | 1 |
| Jaicos | 1 |
| Miami | 1 |
| Osasco | 1 |
| Pouso Alegre | 1 |
| Recife | 1 |
| Xai-Xai | 1 |