Plantas Medicinais e Aromáticas como Proposta Pedagógica: a Prática da Ecopedagogia e suas Possibilidades
| dc.contributor.author | Pauli, Lucinete Vieira | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-22T13:53:45Z | |
| dc.date.available | 2023-08-22T13:53:45Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho,sendo parte do requisito para a conclusão do curso de especialização em educação ambiental,foi elaborado durante um processo de aprendizagem e comprometimento com o meio ambiente. Foi pensado no tema plantas medicinais e aromáticas como proposta ecopedagógica, na escola e pela ação direta do professor.O tema gerador foi pensado como oportunidade para fortalecer a cultura do uso das plantas medicinais transformando essas informações numa ferramenta didática na escola como tema gerador para uma possibilidade de um espaço educador sustentável | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/7562 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Plantas medicinais; ecopedagogia; aprendizagem; meio ambiente | pt_BR |
| dc.title | Plantas Medicinais e Aromáticas como Proposta Pedagógica: a Prática da Ecopedagogia e suas Possibilidades | pt_BR |
| dc.type | bachelorThesis | pt_BR |
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