Proposta de curriculo básico para o ensino-aprendizagem integrado de diagnóstico por imagem na graduação do curso de medicina na UNILA.

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dc.contributor.advisorBatista, Nildo Alves
dc.contributor.authorAmaral, Allan Antonio Gurgel do
dc.date.accessioned2017-05-23T20:30:58Z
dc.date.available2017-05-23T20:30:58Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionMonografia de Especialização - Projeto de pesquisa apresentado a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana. Orientador: Prof. Nildo Alves Batistapt_BR
dc.description.abstractA produção de conhecimento nos diversos campos da área médica nunca foi tão profícua e diversificada, em parte pela grande facilidade do trânsito das informações possibilitado pelo desenvolvimento da eletrônica, tecnologia da informação e informática.pt_BR
dc.identifier.citationAMARAL, Allan Antonio Gurgel do. Proposta de curriculo básico para o ensino-aprendizagem integrado de diagnóstico por imagem na graduação do curso de medicina na UNILA. 2014. 13 p. Monografia de Especialização (Projeto de pesquisa apresentado a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), Foz do Iguaçu, 2014.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/1799
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCurrículo básicopt_BR
dc.subjectEnsino-aprendizagempt_BR
dc.subjectDiagnóstico por imagempt_BR
dc.subjectCurso de Medicina da UNILApt_BR
dc.titleProposta de curriculo básico para o ensino-aprendizagem integrado de diagnóstico por imagem na graduação do curso de medicina na UNILA.pt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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