Competência cultural e seu significado num contexto integrador: percepção dos alunos de primeiro ano do Curso de Medicina da Universidade Federal da Integração Latino-Americana

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dc.contributor.advisorBatista, Nildo Alves
dc.contributor.authorCalabrese, Claudia Andrea Galindo
dc.date.accessioned2017-05-23T17:41:49Z
dc.date.available2017-05-23T17:41:49Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionMonografia de Especialização - Projeto de pesquisa apresentado a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana. Orientadora: Prof. Nildo Alves Batistapt_BR
dc.description.abstractOs desafios que envolvem a saúde da América Latina pressupõem um grande compromisso. A intervenção adequada na evolução dos recursos humanos constitui um ponto essencial para a integração e coordenação de planos de saúde que possuam abrangências não só local como regional.pt_BR
dc.identifier.citationCALABRESE, Claudia Andrea Galindo. Competência cultural e seu significado num contexto integrador: percepção dos alunos de primeiro ano do Curso de Medicina da Universidade Federal da Integração Latino-Americana. 2014. 17 p. Monografia de Especialização (Projeto de pesquisa apresentado a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), Foz do Iguaçu, 2014.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/1794
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCompetência culturalpt_BR
dc.subjectCurso de Medicina da UNILApt_BR
dc.subjectPercepção discentept_BR
dc.titleCompetência cultural e seu significado num contexto integrador: percepção dos alunos de primeiro ano do Curso de Medicina da Universidade Federal da Integração Latino-Americanapt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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