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Genética Online
(Proex/UNILA, 2018-11-30)
El presente proyecto de extensión tiene como objetivo principal crear y desarrollar un ambiente virtual de enseñanza en genética para el nivel superior. Tiene como finalidad ser una herramienta de estudios en los contenidos ...
Fundamentos teóricos e metodológicos para o ensino-aprendizagem de astronomia
(Proex/UNILA, 2018-11-30)
O curso Fundamentos Metodológicos para o Ensino e Aprendizagem de Astronomia é um projeto que pretende promover e incentivar o ensino de Astronomia, no Oeste de Paraná e na tríplice fronteira, com a participação da ...
Italiano nella frontiera
(Proex/UNILA, 2018-11-30)
A proposta da ação de extensão Italiano nella Frontiera é oferecer um curso de idioma que atenda às necessidades de estudantes, professores e profissionais que desejam iniciar ou aperfeiçoar seus conhecimentos de língua e ...
Português para estrangeiros em Foz do Iguaçu: Integração pela diversidade e interdisciplinaridade
(Proex/UNILA, 2018-11-30)
O curso de extensão “Português Para Estrangeiros em Foz do Iguaçu: Integração pela diversidade e interdisciplinaridade” surgiu a partir da necessidade do ensino de português para os estrangeiros que residem na região, seja ...
Projeto de Extensão "UNILA e Unati em Integração"
(Proex/UNILA, 2018-11-30)
Este projeto constitui uma ação de extensão que visa a integrar a Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) e a Universidade Aberta da Terceira Idade (UnATI) a partir de atividades culturais e artísticas ...
Formação política e cidadania na interface entre TAES, UNILA e Comunidade.
(Proex/Unila, 2018-11-30)
Dadas as demandas da greve de 2017 e os efeitos sentidos na Universidade
Federal da Integração Latino-americana (UNILA), provocados pelo conturbado
cenário político do Brasil entre 2017 e 2018, é que o grupo de extensionistas ...
Mapeamento Social da região de fronteira trinacional: Brasil, Argentina e Paraguai: segunda etapa.
(Proex/Unila, 2018-11-30)
Atualmente, diversos autores têm discutido a pluralidade de atores e a questão
territorial latino-americana na contemporaneidade. A emergência dos que são
considerados novos atores sociais e a relativização do conceito ...
Memória indígena e reparações pedagógicas na região de fronteira.
(Proex/Unila, 2018-11-30)
Trata-se de uma ação de extensão em curso, que pretende ser um espaço de
dialógico sobre memória e história Guarani. A ação dialoga com lideranças,
professores e comunidades indígenas Guarani do oeste paranaense, ...
Tekoha Guasu IV - Educação Patrimonial Material e Imaterial
(Proex/UNILA, 2018-11-30)
Tekoha Guasu em guarani significa “Aldeia Grande” ou “Nossa Grande Aldeia”, um conceito subjetivo que denota a uma concepção coletiva de pertencimento e comunidade. Partindo dessa concepção, o projeto de extensão de educação ...
Educação ambiental e difusão das abelhas nativas brasileiras e sem ferrão em escolas municipais de Foz do Iguaçu: conhecer para preservar
(Proex/Unila, 2018-11-30)
Objetiva-se com este trabalho difundir o conhecimento sobre e diversidade, ecologia
e importância da conservação das abelhas nativas brasileiras sem ferrão, através da
educação ambiental, que será realizada mediante ...