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Mostrando ítems 1-10 de 75
O ensino de química abordando as controvérsias do método científico
(Unila, 2014-10)
O objetivo deste trabalho é apresentar como as concepções acerca do método
científico no ensino básico influenciam no aprendizado de química por estudantes da
educação básica. Para isso, foi elaborada uma unidade didática ...
As práticas e propostas educacionais dos movimentos indígenas para legitimação de espaço e visibilidade frente às propostas políticas do Estado - O caso da Bolívia e Equador
(2013-07-03)
O presente trabalho, ainda em andamento, se insere no projeto de pesquisa ”Bases para
repensar la integraci ́on latinoamericana desde l ́os planteos y l ̃as pr ́acticas epistˆemico-pol ́ ıticas
del Movimiento Ind ́ ıgena ...
Educação, território e direitos humanos: habitação rual e o ensino de arquitetura e urbanismo brasileiro
(2016-10)
A habitação rural, o campo e o meio rural são secundários no mundo onde o espaço urbano
opera. Técnicas construtivas, conhecimentos empíricos, materiais naturais (não processados),
arquitetura vernacular ou qualquer outro ...
1º Encontro de Química PUCPR: experiência do ferro fluido e da densidade dos gases
(2014-10)
O seguinte artigo relata sobre a aplicação da feira de ciências como ferramenta de ensino, e mostra
sua importância para a interação entre aluno, professor e comunidade. Nesta foram explicadas as
experiências "ferro ...
O assistente social como mediador cultural em escolas públicas dos bairros de Guamá e Terra firme
(2013-11-07)
A intervenção do Assistente Social nas atividades de arte e cultura nas instituições de ensino
fundamental e médio nos bairros do Guamá e da Terra Firme. Estudos anteriores constatam que estes
não são apenas espaços de ...
Hábitos e cultura: um nova interpretação do radio para a educação de jovens no ensino
(2013-11-07)
O processo de implantação de novas tecnologias, normalmente passa por transformações distintas, que
podem demorar, para serem assimiladas pela sociedade. O rádio não foi diferente dos outros inventos
tecnológicos da ...
Sentidos para o ensino da literatura hispânica na universidade e na educação básica
(UNILA, 2016-08)
O objetivo desta comunicação é refletir sobre a importância da literatura hispânica na formação do
professor de espanhol e sua inserção na educação básica. Tendo a literatura de língua espanhola
como objeto de estudo e ...
Ações de popularização da ciência na formação de licenciandos em química integrantes do PIBID da UTFPR
(2014-10)
A popularização da Ciência em ambientes de educação informal e não formal é
defendida por diversos autores como instrumento de formação inicial de professores. Neste
contexto, o presente trabalho analisou algumas ações ...
Formar cidadãos: crença ou realidade
(Unila, 2014-10)
Ser professor de Língua Portuguesa exige a arte do bem falar e do bem escrever. Seu
trabalho no universo escolar agrega objetivos como: formar cidadão, elevar a auto-estima do aluno,
desenvolver a leitura e a escrita de ...
A inserção das mídias sociais no processo de ensino
(2014-10)
A Internet remodelou a forma que percebemos e interagimos com o mundo. Os softwares sociais,
tais como, facebook, wikis e blogs redefiniram comportamentos e relações sociais. Contudo, esta ferramenta
de comunicação, ...