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Mostrando ítems 1-4 de 4
Aprendizagem e Consciência Histórica: um estudo sobre a Históira Nacional e local nas narrativas de estudantes do ensino fundamental
(Even3, 2018-01-15)
Este artigo pretende discutir a pesquisa de Mestrado em Educação desenvolvida na
Universidade Estadual de Londrina, sob a orientação da Professora Doutora Marlene Rosa
Cainelli. Sustentado nos estudos de Jorn Rusen (2001, ...
Jovens estudantes do ensino médio e a constituição de sentidos em relação à História da cidade de Curitiba
(Even3, 2018-01-15)
Este artigo apresenta algumas reflexões sobre a segunda e a terceira parte do estudo
piloto, que norteia a dissertação de mestrado com o título Consciência histórica e atribuição
de sentidos: perspectivas de jovens ...
Conflitos entre a Memória familiar e a História das salas de aula: reflexões sobre o Projeto "Indígenas, Quilombolas e Napalm: uma História da Guerrilha do Vale do Ribeiro" e a didática da História na perspectiva da práxis
(Even3, 2018-01-15)
Este artigo realiza reflexões a partir de resultados de pesquisa quantitativa e um
desdobramento qualitativo, através de uma possibilidade de estratégia didática. Discute-se a
partir de alguns dados levantados no ano de ...
Para conhecer a Educação Histórica: um inventário da History Education
(Even3, 2018-01-15)
No Brasil, o campo da educação histórica, inicialmente foi influenciado pelas discussões
portuguesas, que por sua vez foram influenciadas pela Inglaterra. No Brasil e na Europa além
da utilização do conceito consciência ...