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    • Ensino de Geometria com o apoio de softwares 

      Lins, Gabriela Kaenna Zeni Navarro (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      O projeto de extensão denominado “Ensino de Geometria com o Apoio de Softwares” tem como objetivo materializar e ministrar um curso presencial introdutório à utilização de recursos tecnológicos como um suporte para o ensino ...
    • Curso de Extensão "O teatro no ensino plurilíngue e intercultural" 

      CAMPOS, Richard L.F.; CASTILLO, José; FARIA, Fernando Mesquita; ANDRADE, Ligia K.M. (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      O presente curso visa promover o desenvolvimento do pensamento artístico por meio da sensibilização, reflexão e prática sobre a arte dramática. A partir da reflexão e da prática da consciência corporal por meio do ...
    • Direito à poesia: círculos de leitura com pessoas em situação de privação de liberdade em Foz do Iguaçu e região 

      MORAES, Lucas Leme B.; MIRANDA, Marco Antonio Figueiredo de; CHECCHIA, Cristiane; RODRÍGUEZ TORRES, Mário René (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      Este projeto desdobrou-se da experiência de extensão universitária que vem sendo desenvolvida há três anos em duas unidades prisionais de Foz do Iguaçu, o CRESF (Centro de Reintegração Social Feminino) e a PEF 2 (Penitenciária ...
    • Educomunicação e transculturalidade guarani no oeste do Paraná 

      MARTINEZ IGLESIA, Gloria Elizabet (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      El proyecto Educomunicação e Transculturalidade Guarani no Oeste do Paraná está plantado dentro de la ciudad de Diamante do Oeste – BR la cual se aplica dicho proyecto en las instituciones Colegio Estadual Indígena Kuaa ...
    • Ensinar a aprender história: teoria e prática 

      CARMO, Kauê Aguillera do; SILVA, Rogério Anderson da; COSTA SANCHES, Tiago (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      A presente curso de extensão visa oferecer uma oportunidade de qualificação profissional a professores dos anos iniciais e alunos de graduação. Tem também como intuito estabelecer contato entre a universidade e a comunidade, ...
    • Curso preparatório para o certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS) 

      GARRIDO, Federico Hernán; ESCOBAR, Juan Camilo; LEROY, Henrique Rodrigues (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      Este trabajo tiene el objetivo de describir y presentar el Proyecto de Extensión “Curso Preparatorio para el Certificado de Proficiencia en Lengua Portuguesa para Extranjeros (Examen Celpe-bras)” en la Universidad Federal ...
    • Ditaduras Haitianas no século XX: Memórias e direitos humanos. 

      Pierre-Louis, Loudmia Amicia; Sposito Mechi, Patricia (Proex/Unila, 2018-11-30)
      A história da revolução haitiana, os aspectos culturais do país são enigmas para muitas pessoas, não só da Europa, mas inclusive da nossa América. No final das contas, não se fala muito sobre o Haiti a não ser de forma ...
    • Curso de extensão em histórias e culturas indígenas 

      Sigueira, Iara Mills; Sarmiento, Jesus Eduardo Guerra; Brighenti, Clovis Antonio (Proex/Unila, 2018-11-30)
      O presente trabalho aborda sobre a terceira edição do curso de extensão em histórias e culturas indígenas direcionado aos agentes de movimentos e pastorais sociais, professores de Educação Básica, pedagogos, diretores ...
    • Memórias do Resto: Violências e resistências em Foz do Iguaçu. 

      ORTEGA, Sigrid Beatriz Varanis; RODRÍGUEZ TORRES, Mário René (Proex/Unila, 2018-11-30)
      O presente projeto visa criar novos espaços nos quais a universidade possa discutir junto com a comunidade de Foz do Iguaçu sobre o tema da violência e as formas de resistências às ações violentas. Propõe a discussão e ...
    • Español Inter/cultural online 

      Venegas Rueda, Elizabeth Shirley; Tallei, Jorgelina; Drake, Pablo Mestre (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      La propuesta de este trabajo es ofertar cursos de español como lengua adicional para público específico en la modalidad semipresencial. En un primer momento para la policía federal de Foz de Iguazú, directamente ligada al ...
    • Curso de Direitos Humanos na América Latina 

      Silva, Elisa da Costa; Sanchez, Hamilton Estiven Perez; Oliveira, Marcos de Jesus (Proex/Unila, 2018-11-30)
      Neste presente trabalho podemos observar os objetivos, metas, motivações e o desenvolvimento do projeto de extensão “Curso de Direitos Humanos na América Latina”, além de seu impacto na comunidade interna e externa. ...
    • UNILA fala Francês 

      Pierre-Louis, Bécatrie Lorsa; Brzezinski, Maria Lúcia Navarro Lins (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      A UNILA é uma universidade brasileira com vocação internacional, com objetivo de contribuir por meio da educação com a integração entre os povos latino-americanos. Considerando a sua vocação internacional, há uma grande ...
    • Alimento saludable y seguro: Adopte buenas prácticas 

      Ayala Santamaria, Marta Azucena; Quijozaca Quijasaca, Valeria del Rocio; Ciacchi, Érika Marafon Rodrigues (Proex/Unila, 2018-11-30)
      La Seguridad Alimentaria y Nutricional es un campo que involucra no sólo los aspectos microbiológicos de la alimentación, sino también el alimento seguro consumido en la perspectiva de la nutrición y de la cultura ...
    • Abane o rabo! 

      Takashima, Íris Tiemy Groff; Graf, Helena Fernanda (Proex/Unila, 2018-11-30)
      Os cães abanam o rabo quando estão felizes, por isso do nome do projeto. O objetivo do projeto é encorajar as pessoas a adotar cães mestiços (sem raça definida ou, coloquialmente, vira-latas) em Foz do Iguaçu e região. ...
    • Tekoha Guasu - Campanha pelo tombamento do marco da Três Fronteiras enquanto patrimônio cultural 

      COSTA, Nayara Ohana Soares; LOUVAIN, Pedro (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      Como resultado do exercício de plebiscito proposto pelo projeto de extensão Educação Patrimonial na UNILA, realizado com os discentes do fundamental do Colégio Estadual Ayrton Senna da Silva, surgiu a ideia de pedir o ...
    • Projeto de extensão cozinhando com PANC'S 

      SOUZA, Susanne de; RIVELLO, Paulo Vinícius Avellar (Proex/Unila, 2018-11-30)
      As Plantas Alimentícias Não Convencionais são alimentos em sua grande parte de alto valor nutricional, que por nascerem espontaneamente ou estarem excluídas da base de produção alimentar e monoculturas, são desconhecidas ...
    • Genética clínica: Investigação dos padrões de herdabilidade de doenças humanas por meio da oferta de exames de cariótipo à comunidade assistida pelo SUS 

      Frisso, Paulo Lucas Capelini; Bastos, Natália Sabino; Terencio, Maria Leandra (Proex/Unila, 2018-11-30)
      O exame de cariótipo, mesmo com suas limitações, continua a ser uma ferramenta fundamental na avaliação genética. É um dos poucos exames de avaliação dos cromossomos disponível no Sistema Único de Saúde (SUS) mas ...
    • Laboratório de ensino de matemática 

      BARBOSA, Midiã; COUTO GONÇALVES MAURO, Patricia (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      O projeto de laboratório de matemática é direcionado a alunos do ensino fundamental e tem como objetivo ampliar o significado que a matemática possui na vida dos educandos. Uma vez por semana é realizado um encontro entre ...
    • Formação de professores - organização de espaço e práticas laboratoriais 

      MARTINS, Camila Eduarda Alves; BECKER, Márcia Regina (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      O projeto tem como objetivo fomentar o uso de laboratórios por todas as disciplinas afins, fazendo desse espaço um ambiente de prática pedagógica experimental. Tornando o laboratório um lugar funcional, organizado e seguro ...
    • Formação Continuada de professores de matemática: uma ação com múltiplos enfoques 

      ROSTELATO, Andressa; SILVA, Priscila Gleden Novaes da (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      Este trabalho visa apresentar o curso de Formação Continuada de Professores de Matemática: uma ação com múltiplos enfoques que promove encontros mensais com palestras e oficinas tendo em vista a formação continuada de ...