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Um olhar sobre o pibid/matemática no contexto da sala de aula
dc.contributor.author | Reis, Ana Beatriz dos | |
dc.contributor.author | Kopis, Marisete do Rocio | |
dc.contributor.author | Camargo, Joseli Almeida | |
dc.date.accessioned | 2018-01-29T17:14:12Z | |
dc.date.available | 2018-01-29T17:14:12Z | |
dc.date.issued | 2014-10 | |
dc.identifier.issn | 2316-8285 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.unila.edu.br/123456789/3266 | |
dc.description | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 | pt_BR |
dc.description.abstract | Na inserção do PIBID/Matemática – UEPG nos Colégios Estaduais Professor Eugênio Malanski e Professor Becker e Silva, sitos na cidade de Ponta Grossa Paraná, observou-se que significativas mudanças estão ocorrendo no ambiente escolar, devido, ao envolvimento e dedicação dos acadêmicos. Os momentos vivenciados, nos primeiros meses, possibilitaram tanto aos acadêmicos como às professoras supervisoras um olhar mais criterioso sobre a realidade escolar, detectando algumas dificuldades de aprendizagem na matemática nos alunos do 6o ao 9o anos do E.F. Nesta direção ações didático pedagógicas são estudadas nas reuniões semanais, planejando-se atividades motivadoras e eficazes para que aconteça a aprendizagem. À medida que se avança na melhora das dificuldades diagnosticadas, avança-se também no estudo de novas estratégias metodológicas, com a consciência de que o ensino e aprendizagem é um processo em que não se tem um único caminho | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Unila | pt_BR |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Matemática | pt_BR |
dc.subject | Formação - docência | pt_BR |
dc.title | Um olhar sobre o pibid/matemática no contexto da sala de aula | pt_BR |
dc.type | conferenceObject | pt_BR |